tag:blogger.com,1999:blog-73117466230649724522024-03-13T07:05:01.668+07:00♚ Ratu Mefi Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.comBlogger53125tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-81108803507712743592015-05-01T21:32:00.001+07:002015-05-01T21:32:36.902+07:00ADVERTISING<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMIvBWd3oi2Gmn372cbkPkxFfsU-ywzXeDe4bFfb0PahyGdxsYyAuS5mHJ2wEnxMyUOrihVrqerwER-aNbRs1r7ARGl-2NoYGsCU7C1aQ6uwZxEH8Wtb1XDSbYIComhm-xKvEB75f5byKR/s1600/img1430489734010.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMIvBWd3oi2Gmn372cbkPkxFfsU-ywzXeDe4bFfb0PahyGdxsYyAuS5mHJ2wEnxMyUOrihVrqerwER-aNbRs1r7ARGl-2NoYGsCU7C1aQ6uwZxEH8Wtb1XDSbYIComhm-xKvEB75f5byKR/s1600/img1430489734010.jpg" height="640" width="478" /></a></div>
<br />Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-86336272470809910402015-03-31T22:10:00.004+07:002015-03-31T23:10:34.959+07:00Tenses & Pronoun<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;"><b>Simple Present</b> used to express the idea that an action is repeated or usual. The action can be a habit, a hobby, a daily event, a scheduled event or something that often happens. It can also be something a person often forgets or usually does not do.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;">Examples: </span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 18.3999996185303px;">I am a student of Gunadarma University</span></li>
<li><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 18.3999996185303px;">We are very busy today</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;"><b>Simple Past</b> used to express the idea that an action started and finished at a specific time in the past. Sometimes, the speaker may not actually mention the specific time, but they do have one specific time in mind.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;">Examples:</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 18.3999996185303px;">My uncle went to Bogor yesterday</span></li>
<li><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 18.3999996185303px;">Last week I visited my friend</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;"><b>Simple Future</b> Tense is used to refer to actions that will take place after the act of speaking or writing. Simple Future has two different forms in English: "will" and "be going to." Although the two forms can sometimes be used interchangeably, they often express two very different meanings. These different meanings might seem too abstract at first, but with time and practice, the differences will become clear. Both "will" and "be going to" refer to a specific time in the future.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;">Examples:</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 18.3999996185303px;">Next week we will visit Bali</span></li>
<li><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 18.3999996185303px;">Mazzi and I will go to concert tonight</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;"><b>Pronoun</b> is a word that replaces a noun in a sentence. Pronouns are used so that our language is not cumbersome with the same nouns being repeated over and over in a paragraph. </span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;">Examples :</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 18.3999996185303px;">That</span></li>
<li><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 18.3999996185303px;">My self</span></li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;"><b>Singular Noun </b>is a noun that refers to only one person, one place, one thing, or one idea </span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;">Examples :</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 18.3999996185303px;"> Me</span></li>
<li><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 18.3999996185303px;">Him</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;"><b><br /></b></span></span>
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;"><b>Plural Noun</b> is a word that indicates that there is more than one person, animal, place, thing, or idea.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;">Examples :</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 18.3999996185303px;">Us</span></li>
<li><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 18.3999996185303px;">Them</span></li>
</ul>
<ul><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">
</span></ul>
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">
</span><o:p></o:p>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-75180025176619529862015-03-31T22:01:00.000+07:002015-03-31T23:14:10.661+07:00I Scream For Ice Cream<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
Ice cream ohh ice cream how could <span style="color: blue;">you</span> taste so sweet. <span style="color: blue;">I</span> always scream when <span style="color: blue;">I</span> look at <span style="color: blue;">you</span> anywhere, even when <span style="color: blue;">I</span> see my friend posting your desireful picture on social media. Strawberry is such my favorite ice cream, that’s something really sweet and fruity. It is so yummyyyyyy… <span style="color: blue;"> I</span> think, all of ice cream flavors are so nice but strawberry is best to my tongue.<span style="color: blue;"> I</span> loved ice cream since <span style="color: blue;">I</span> was a child. Some people said <span style="color: blue;">I</span> was childish cause <span style="color: blue;">I</span> love ice cream so much but <span style="color: blue;">I</span> don’t mind it. Ice cream doesn’t made only for child, right?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Now, green tea and matcha ice cream is really happening in Indonesia. And shockingly, green tea is on ice cream now. We all <span style="color: red;">know</span> green tea is just a tea right? But you should’ve <span style="color: red;">known</span> that actually this green tea has been a Japanese’s culture for many centuries and not just on ice cream but they <span style="color: red;">put</span> it on any dessert. And I <span style="color: red;">thought</span> that I <span style="color: red;">need </span>to <span style="color: red;">try </span>it as soon as possible. So I <span style="color: red;">went</span> to some dessert house to <span style="color: red;">tried</span> it and I really Love it. Green tea ice cream is so smooth in my mouth and <span style="color: red;">makes</span> me <span style="color: red;">feel</span> relax. Anyway, green tea ice cream also will be my second favorite ice cream.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Honestly, it’s a little bit hard to find Ice cream store that has green tea <span style="color: #e69138;">flavor,</span> but now Walls Ice Cream has <span style="color: #e69138;">“Green Tea Cornetto Mini”</span><span style="color: #b45f06;"> </span>for us. So you can find it easily on the <span style="color: #e69138;">super market</span><span style="color: #38761d;">,</span> and I have a place recommendation for it, that is the “Igloo Ice Cream”. I often be there because they have a super delicious ice cream also the place is such a comfortable to hang out, low price and perhaps because this place is the nearest ice cream place from my home. It’s<span style="color: #e69138;"> in Jatiwaring, Pondok Gede.</span><span style="color: purple;"> </span>You can find it on your <span style="color: #e69138;">waze</span>. Hahaha *big laugh*</div>
<div style="text-align: justify;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHldMRcMY4ddYRJ27mxIzmCSQFfAqet0xs-alEjZIGeRnlwxDbgDSNnK4nbX0rDoRrWOJ-DWmGTkKSSBrGH80dpxt1l_iF-2VNMgNsVA-8fWbHTBTvJymZtbZGkdvOkt8zCb0dMAmQaiay/s1600/Untitled-TrueColor-02d.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHldMRcMY4ddYRJ27mxIzmCSQFfAqet0xs-alEjZIGeRnlwxDbgDSNnK4nbX0rDoRrWOJ-DWmGTkKSSBrGH80dpxt1l_iF-2VNMgNsVA-8fWbHTBTvJymZtbZGkdvOkt8zCb0dMAmQaiay/s1600/Untitled-TrueColor-02d.jpg" height="184" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div style="font-size: medium; text-align: justify;">
<br /></div>
</td></tr>
</tbody></table>
And I have one more recommendation for all of ice cream lovers. It’s “Lin Artisan Ice Cream” that located in Kemang, South Jakarta. Lin Artisan Ice Cream is the first ice cream store in Indonesia that uses liquid nitrogen to freeze all the ingredients. They also uses<span style="color: magenta;"> fresh</span> and <span style="color: magenta;">natural</span> ingredients with no preservatives, no <span style="color: magenta;">unnatural colorings</span> and unnatural flavorings. Each cup of ice cream is made to order on the spot so there is an option of less sugar or less cream it’s all up to us guys. With liquid nitrogen, the texture of the ice cream is so <span style="color: magenta;">smooth</span> and no ice particles are formed because of the <span style="color: magenta;">quick-freezing</span> method. Moreover, all of it’s recipes are gathered from an Italian gelato shop which has a long history in ice-cream making, as we know how popular the Gelato is. </div>
<div style="text-align: justify;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhztkcGdYmyTNsM_FIfolkyoXMQ0AAbb0_xokas2hS1LdGNKlrb6PzhnCuF5ghcj_3hzKihRdqKzkJOFMx-3q1kIqPG_K80bCQH20oxx9V-MMHRd3tyGMWNWlyCZilagJw5ZIBrY0epDYri/s1600/Untitled-TrueColor-02.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhztkcGdYmyTNsM_FIfolkyoXMQ0AAbb0_xokas2hS1LdGNKlrb6PzhnCuF5ghcj_3hzKihRdqKzkJOFMx-3q1kIqPG_K80bCQH20oxx9V-MMHRd3tyGMWNWlyCZilagJw5ZIBrY0epDYri/s1600/Untitled-TrueColor-02.jpg" height="184" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: small; text-align: justify;">Lin Artisan Ice Cream</span></td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<u>NOTES :</u></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue;">Blue → Subject</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: red;">Red → Verbs</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #e69138;">Orange → Complement</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: magenta;">Pink → Modifiers</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<o:p></o:p></div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-8336688709652333162015-01-16T21:48:00.003+07:002015-01-16T21:48:47.356+07:00CSR BAKTI BCA<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Tanggung Jawab Sosial Perusahaan</span></h3>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Sebagai warga korporasi yang bertanggung jawab, BCA tidak hanya ingin dikenal sebagai sebuah perusahaan perbankan terkemuka di Indonesia. Lebih dari itu, BCA juga mempunyai komitmen kuat untuk memaknai kehadirannya di tengah masyarakat melalui kepedulian dan berbagai kontribusinya terhadap upaya mewujudkan pembangunan berkelanjutan, yang mencakup tiga komponen besar: pembangunan ekonomi, keseimbangan ekologi dan kesejahteraan sosial.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">BCA juga menyadari adanya saling ketergantungan antara keberlangsungan pertumbuhan perusahaan dan pembangunan kesejahteraan masyarakat sekitar. Perusahaan dapat terus bertumbuh bila masyarakat dimana perusahaan itu berada juga tumbuh bersamanya. Itu sebabnya, bagi BCA, kegiatan CSR bukan sekedar bentuk kepatuhan pada peraturan, namun merupakan bagian penting yang menentukan masa depan perusahaan.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">1. Pendidikan</span></h3>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Dalam bidang pendidikan</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Menyadari pentingnya pendidikan bagi masa depan bangsa, berbagai program pendidikan melalui Solusi Cerdas BCA dikembangkan secara berkesinambungan, antara lain: </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Program Pendidikan Akuntansi (PPA) Non-Gelar. Diluncurkan tahun 1996, program ini bertujuan untuk memberikan pendidikan non-gelar tanpa dipungut biaya bagi lulusan SMA atau sederajat yang memiliki prestasi akademik namun memilki kendala keuangan sehingga tidak dapat melanjutkan pendidikan ke tingkat yang lebih tinggi. Berlangsung selama 30 bulan dan menggunakan sistem gugur dengan standar kelulusan yang ketat, selama pendidikan peserta tidak dipungut biaya sama sekali, bahkan mendapatkan uang saku dan fasilitas berupa buku-buku pelajaran serta pemeriksaan kesehatan sesuai kebijakan perusahaan. Pada akhir tahun 2013, jumlah peserta program PPA tercatat sebanyak 343 orang, yang terdiri dari 8 kelas (Batch 26-33). Sebanyak 77 peserta berhasil menyelesaikan program ini dan 73 di antaranya memilih untuk bergabung dengan BCA sebagai karyawan permanen pada tahun 2013.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Program Pendidikan Teknologi Informasi (PPTI) Non-Gelar. Guna mengimbangi peningkatan kebutuhan SDM dan perkembangan Teknologi Informasi BCA, mulai tahun 2013 dibukalah Program Pendidikan Teknologi Informasi BCA (PPTI BCA) Non-Gelar, program pendidikan setara S1 non gelar yang tidak dipungut biaya dan ditujukan bagi lulusan Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang ingin melanjutkan pendidikan atau mengembangkan kemampuan dalam bidang teknologi informasi. Pendidikan diberikan oleh para praktisi dan pengajar dari sejumlah universitas terkemuka di Indonesia selama 30 bulan. Selain kegiatan di dalam kelas, peserta juga berkesempatan melakukan magang di Unit Kerja Kantor Pusat BCA. Untuk menjamin kualitas para lulusan, program ini menerapkan sistem gugur dengan standar kelulusan yang tinggi.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Program Magang Bakti BCA. Program ini ditujukan bagi lulusan SMA hingga S1 yang ingin bekerja dalam industri perbankan. Peserta akan mengikuti proses pelatihan selama 1 tahun tanpa ikatan dinas, di mana mereka akan dibekali dengan pengalaman magang di bidang operasional perbankan dan ilmu lainnya yang menunjang. Saat ini, Program Magang Bakti BCA memberi kesempatan peserta magang untuk mendapatkan pengalaman operasional sebagai CSO (Customer Service Officer) atau sebagai Teller. Selain keterampilan dan pengetahuan, peserta magang juga akan dibekali dengan soft skill, seperti motivasi dan perawatan diri. Setelah menyelesaikan program ini, peserta magang dengan kinerja terbaik akan mendapatkan beasiswa untuk melanjutkan pendidikan.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Seleksi program Magang Bakti BCA</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Bakti BCA Terintegrasi.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Merupakan program CSR BCA yang ditujukan untuk membantu pengembangan infrastruktur pendidikan untuk sekolah dasar dan menengah, yang memiliki potensi untuk berkembang namun berada di lingkungan masyarakat dengan kondisi ekonomi yang terbatas. Bentuk bantuan yang diberikan antara lain berupa bantuan buku perpustakaan, pengembangan laboratorium komputer, renovasi ruang belajar, maupun pelatihan guru dan lain sebagainya. Hingga saat ini BCA telah memberikan bantuan kepada 18 sekolah dari Sekolah Dasar hingga SMA di Gunung Kidul, Yogyakarta; Tanggamus, Lampung dan Taktakan Serang, Banten.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Beasiswa Bakti BCA</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Sejak tahun 1999, BCA bekerja sama dengan sejumlah perguruan tinggi terkemuka di Indonesia serta menjalin kerja sama dengan beberapa yayasan, seperti Yayasan Paramadina, Yayasan Perbanas, Yayasan Karya Salemba Empat, dan STEKPI dalam memberikan beasiswa pendidikan untuk mahasiswa berprestasi. Selama periode 2013, BCA melanjutnya pemberian beasiswa kepada 490 penerima Beasiswa periode tahun ajaran 2013 – 2014 bekerja sama dengan 16 perguruan tinggi negeri terkemuka di Indonesia.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Kemitraan Pendidikan</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Perhatian BCA dalam bidang pendidikan tercermin pada beberapa kegiatan lain, antara lain:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Memberikan donasi dalam perbaikan ruangan di Lembaga Penyelidikan Ekonomi dan Masyarakat - Universitas Indonesia (LPEM, UI), Depok.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Bekerja sama dengan Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Gadjah Mada (FEB, UGM), Yogyakarta mengembangkan laboratorium perbankan.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Untuk mendukung pelestarian dan perkembangan budaya Indonesia di kalangan mahasiswa, BCA memberikan bantuan seperangkat alat gamelan kepada Univesitas Diponegoro, Semarang dan Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">BCA kembali mendukung program Pendidikan Ramah Anak Unicef. Pada tahun 2013, bantuan BCA didedikasikan untuk anak-anak di Wamena, Papua.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">2. UKM</span></h3>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Dalam bidang pendidikan</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">BCA mendukung upaya pemberdayaan masyarakat melalui Solusi Bisnis Unggul BCA. Program ini dikembangkan sejalan dengan keunggulan BCA dalam payment system. Beberapa bentuk implementasi program solusi bisnis unggul BCA, antara lain:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Lembaga Pengembangan Bisnis (LPB) Mitra Bersama</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Tahun 2009, bekerja sama dengan dua perusahaan terkemuka lainnya di Indonesia, yakni PT Astra International Tbk dan PT Pertamina Tbk, BCA berkolaborasi mengembangkan Lembaga Pengembangan Bisnis (LPB) Mitra Bersama untuk memfasilitasi para pelaku usaha kecil dan menengah agar mereka dapat mengembangkan usaha mereka secara lebih berkelanjutan dan kompetitif.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Guna mengimplementasikan tujuan pembentukan LPB Mitra Bersama, ketiga perusahaan tersebut difasilitasi oleh Yayasan Dharma Bhakti Astra. Pada tahun 2013, dikembangkan LPB Mitra Bersama di Pontianak, Kalimantan Barat. Lokasi baru tersebut melengkapi 4 LPB Mitra Bersama yang telah dikembangkan sebelum tahun 2013, yaitu di Sidoarjo, Jawa Timur (2009), Palembang, Sumatera Selatan (2010), Bukit Tinggi, Sumatera Barat (2010), dan Yogyakarta (2012). Untuk lebih memajukan perkembangan UKM di berbagai daerah, LPB Mitra Bersama aktif menjalin kerja sama dengan sejumlah lembaga pendidikan atau lembaga pemerintah terkait.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Kemitraan dengan Komunitas.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Menjalin kemitraan dengan berbagai komunitas merupakan cara lain yang ditempuh BCA untuk memperluas jangkauan kegiatan CSR-nya. Pada tahun 2013, program kemitraan dengan komunitas yang dilakukan oleh BCA, antara lain adalah:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Paguyuban Wirawisata Gelaran. Merupakan komunitas yang diprakarsai oleh karang taruna dengan restu pemuka masyarakat setempat, lewat pemberdayaan masyarakat, khususnya melalui pengembangan desa wisata Wirawisata Gua Pindul, di Gunung Kidul, Yogyakarta. Diharapkan pengembangan Desa Wisata tersebut dapat membuka lapangan pekerjaan dan usaha bagi pemuda dan masyarakat setempat. Agar lebih meningkatkan layanan desa wisata tersebut, BCA memberikan bantuan pengembangan infrastruktur, seperti perbaikan kamar bilas, pengembangan ruang tunggu. Selain hal tersebut, BCA juga memperkenalkan produk dan layanan perbankan yang dapat memberikan kemudahan bagi pengelola maupun pengunjung desa wisata Gua Pindul.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Pengembangan Desa Wisata Bleberan. Sebagai kesinambungan dari program pengembangan Desa Wisata Wirawisata Goa Pindul yang berhasil dilakukan BCA, pada tahun 2013, dilaksanakan program Bakti BCA di Desa Wisata Bleberan yang mengelola air terjun Sri Gethuk dan Goa Rancang Kencana, Gunung Kidul. BCA memberikan bantuan berupa peralatan pendukung operasional dan pengembangan kualitas SDM, melalui pelatihan peningkatan kemampuan serta keterampilan atau soft skill SDM di bidang pariwisata. Kegiatan pelatihan berlangsung selama dua hari pada Desember 2013, dan diikuti oleh 40 peserta.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">3. Kesehatan Masyarakat</span></h3>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Dalam bidang kesehatan masyarakat</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Beberapa pelaksanaan kegiatan sosial dalam bidang kesehatan selama 2013, antara lain:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Operasi Katarak. Bekerja sama dengan Seksi Penanggulangan Buta Katarak Persatuan Dokter Spesialis Mata Indonesia (SPBK Perdami), BCA aktif memfasilitasi layanan operasi katarak bagi masyarakat kurang mampu. Dilaksanakan secara berkesinambungan sejak 2001, tahun 2013 layanan operasi katarak dilakukan di 4 daerah, yaitu di RSUD Sanggau, Kalimantan; RSUD Tahuna, Sangir Talaud, Sulawesi; RSUD Bajawa, Ngada, Nusa Tenggara Timur; dan RSUD Lahat, Sumatera Selatan.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Pelaksanaan operasi katarak</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"> Layanan Kesehatan Klinik Duri Utara. Sejak Februari 2012, BCA menfasilitasi layanan kesehatan yang berkualitas dengan biaya yang relatif terjangkau bagi masyarakat kurang mampu, meliputi layanan konsultasi kesehatan umum maupun pengobatan, layanan keluarga berencana, operasi kecil/penanganan & perawatan luka, imunisasi anak, vaksinasi dewasa, dan lain-lain.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Layanan kesehatan Klinik Duri Utara.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Donor Darah Bakti BCA. Diluncurkan pada tahun 1991 bekerja sama dengan PMI, hingga kini BCA aktif menyelenggarakan kegiatan donor darah, yang diikuti oleh karyawan dan manajemen BCA. Kegiatan dilaksanakan secara periodik dan merupakan agenda tetap, yaitu 3 atau 4 kali dalam satu tahun. Kegiatan dilaksanakan di kantor pusat maupun di beberapa cabang BCA. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Pengembangan Layanan Kesehatan bagi masyarakat kurang mampu. Bekerjasama dengan manajemen Klinik Duri Utara, dikembangkan layanan kesehatan dengan biaya yang relatif terjangkau. Layanan kesehatan tersebut diresmikan pada bulan Februari 2012 yang lalu.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Perbaikan dan pembangunan rumah layak huni, di tahun 2011, bekerjasama dengan Pemerintah Daerah DKI Jakarya, Yayasan Buddha Tzu Chi Indonesia serta beberapa perusahaan lain, dilakukan pembangunan rumah layak huni bagi masyarakat yang tinggal di daerah Cilincing, Jakarta Utara.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">4. Lingkungan</span></h3>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Dalam bidang lingkungan</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Kebijakan lingkungan dari BCA diimplementasikan dan dimanifestasikan dalam berbagai kegiatan atau bentuk sebagai berikut:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Green Building Menara BCA</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Menara BCA menjadi salah satu gedung pertama di Indonesia yang meraih sertifikat Greenship EB Platinum, karena mampu menghemat konsumsi energi listrik sebesar 35% atau setara penurunan emisi gas karbon dioksida (CO2) sebesar 6.360 ton per tahun. Dengan penggunaan lampu LED-light emitting diode, mampu menghemat listrik hingga 70% dan sekaligus menurunkan beban kerja AC karena hampir tidak ada panas yang dilepaskan oleh lampu. Kaca luar gedung juga memakai teknologi insulated glazing yang dapat mengurangi panas yang masuk ke dalam ruangan tanpa mengurangi intensitas cahaya secara signifikan.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Partisipasi dalam Earth Hour</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Earth Hour adalah sebuah kegiatan global yang dicetuskan oleh WWF dan dilaksanakan setiap hari Sabtu terakhir pada bulan Maret di setiap tahun. BCA pun kembali berpartisipasi dalam Earth Hour dengan memadamkan penerangan logo BCA dan penerangan outdoor lainnya selama satu jam, pada tanggal 23 Maret 2013 antara pukul 20:30 sampai dengan pukul 21:30. Pemadaman dilakukan di beberapa kantor BCA, yaitu di gedung Menara BCA, gedung Wisma Asia II dan gedung Wisma Pondok Indah.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Pelaksanaan dan dukungan lingkungan hidup</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Sebagai salah satu bentuk program corporate social responsibility BCA di bawah payung Bakti BCA, khususnya Solusi Sinergi BCA, BCA bekerja sama dengan lembaga atau organisasi yang memiliki kompetensi dan kredibilitas dalam pengelolaan lingkungan hidup. BCA aktif mendukung program NEWtrees, sebuah program reforestrasi yang dikelola WWF-Indonesia. Tahun 2013, BCA melanjutkan dukungannya terhadap program NEWtrees dengan menyumbangkan 2.400 bibit pohon untuk ditanam di daerah Ciliwung Hulu, yang merupakan zona prioritas Departemen Kehutanan. Upaya rehabilitasi ini diharapkan dapat meningkatkan daya dukung DAS tersebut sekaligus mengurangi risiko terjadinya banjir.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Di tahun 2013, BCA kembali memberikan dukungannya untuk upaya pelepasliaran orangutan yang dilakukan oleh The Borneo Orangutan Survival Foundation (BOSF). Pelepasliaran orangutan dilakukan sebanyak dua kali, bertempat di Kalimantan, dengan total jumlah orangutan yang dilepas sebanyak 12 ekor. Upaya akan terus berlanjut hingga jumlah orangutan yang dilepasliarkan dapat mencapai target.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">BCA mendukung kegiatan pelepasliaran orangutan yang dilakukan oleh BOSF</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Melalui program Bakti BCA, BCA mendukung program pelepasan Penyu di Bali yang dikoordinasikan oleh keluarga besar Alumni Institut Pertanian Bogor (IPB) serta memberikan sumbangan di Gunung Kidul berupa pembuatan kolam tadah hujan, sebagai sarana penampungan dan persediaan air untuk irigasi pertanian dan kebutuhan air rumah tangga di musim kemarau.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">5. Bencana Alam</span></h3>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Dalam bidang bencana alam</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Melalui Bakti BCA, BCA aktif memberikan bantuan bagi masyarakat yang terkena musibah bencana alam. Tentunya, bantuan diberikan dengan menyesuaikan kebutuhan yang ada. Pada tahun 2013, Bakti BCA menyalurkan bantuan terkait dengan musibah kebakaran di Kebon Sirih, Jakarta, dan bencana alam di Makassar.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">6. Budaya</span></h3>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Dalam bidang budaya</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Program Solusi Sinergi BCA yang dijalankan pada tahun 2013 ini merupakan program kepedulian sosial Bakti BCA di bidang budaya, kesehatan, lingkungan, olahraga, empati dan lain-lain.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">BCA senantiasa aktif dalam berbagai upaya melestarikan dan mendukung pengembangan budaya nasional, yang diwujudkan dalam program ”BCA untuk Wayang Indonesia”. Tahun 2013, BCA mengimplementasikan beberapa kegiatan antara lain:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Pameran foto hasil lomba “Photography World Of Wayang” di Jakarta, Februari 2013. Pameran foto dilaksanakan bertepatan dengan ulang tahun BCA ke-56. Selama 6 hari, pengunjung dapat menyaksikan 150 foto bertema wayang yang diseleksi dari 3.600 foto.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Wayang Masuk Sekolah, merupakan kegiatan yang dikembangkan sebagai salah satu upaya untuk mensosialisasikan dan mengenalkan wayang kepada generasi muda. Bekerja sama dengan radio JFM Semarang serta Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Tengah, BCA melaksanakan kegiatan Wayang Masuk Sekolah di Semarang. Kegiatan dilaksanakan di lima sekolah menengah atas atau sederajat, pada semester pertama 2013 dan melibatkan kurang lebih 1.500 murid.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">WOW – World of Wayang: BCA bekerja sama dengan Pepadi dan Kompas TV, kembali melanjutkan pengembangan sarana edukasi dan pengenalan wayang kepada generasi muda melalui layar kaca. WOW pertama kali diluncurkan pada tahun 2012. Program ditayangkan setiap Minggu siang, di Kompas TV. Dalam jangka panjang, diharapkan program tersebut dapat menumbuhkan kebanggaan dan memotivasi generasi muda untuk mengenal dan mengembangkan wayang Indonesia.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Pagelaran wayang semalam suntuk di Yogyakarta, sebagai salah satu bentuk apresiasi dan pengenalan wayang kepada masyarakat. Pagelaran dengan lakon “Temuruning Wahyu Katentreman” yang dibawakan oleh Darmono SH yang merupakan anak dari dalang terkemuka Anom Suroto. Acara terbuka untuk umum dan tidak dikenai biaya. Sebanyak kurang lebih 1000 penonton dengan antusias menyaksikan pertunjukan wayang hingga selesai.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Bekerja sama dengan “Rumah Topeng dan Wayang Bali”, BCA berpartisipasi dalam penyelenggaraan Bali Puppetry Festival dan Seminar 2013 di Ubud, Bali. Dilaksanakan selama 5 hari, dengan berbagai agenda acara, antara lain: pameran topeng, lokakarya, seminar, dan pertunjukan wayang. Kegiatan diikuti oleh utusan, seniman dan pemerhati wayang dari Indonesia, Jepang, Filipina, Iran, dan Myanmar.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">BCA aktif mendukung beberapa organisasi yang memiliki dedikasi dan integritas dalam pengembangan budaya bangsa, antara lain Pepadi, Unima Indonesia, Teater Koma, dan lain-lain. Beberapa contoh kegiatan yang didukung BCA, seperti pertunjukan drama Sampek Engtay, pertunjukan drama Ibu, lomba dalang cilik, renovasi situs Bung Karno di Ende, dan lain-lain.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">BCA mendukung pengembangan budaya Indonesia, salah satunya adalah pertunjukan Teater Koma "Ibu".</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">BCA juga memberikan donasi kepada beberapa lembaga atau organisasi yang melakukan kegiatan sosial untuk kepentingan masyarakat yang selaras dengan pilar kegiatan sosial BCA. Bantuan diberikan sesuai dengan kebutuhan lembaga atau organisasi dan tidak bersifat permanen. Pada tahun 2013, BCA memberikan donasi dalam kegiatan pelayanan sosial kemanusiaan bagi anak-anak, santunan anak yatim dan dhuafa, kegiatan hari Kesetiakawanan Sosial Nasional 2013, bantuan kepada Yayasan Hati Suci, Yayasan Senang Hati, dan lain-lain.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">7. Olahraga</span></h3>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Dalam bidang olahraga</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">BCA memberi dukungan pada beberapa organisasi dan lembaga pembinaan olah raga, antara lain pada kegiatan kejuaraan panjat tebing se-Asia, kejuaraan Brigde Bermuda Bowl, ekspedisi 555 Kartini Petualangan Pendakian 3 (tiga) gunung Rainier, kejuaraan panahan nasional Ganesha Open 2013, olah raga jalan santai bersama 2013, dan lain-lain.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h2 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">CSR Universitas Gunadarma</span></h2>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Sejauh yang kami ketahui, Universitas Gunadarma telah melakukan beberapa kegiatan CSR, diantara adalah memberikan beasiswa bagi mahasiswa berprestasi maupun kurang mampu. Bakti sosial pun sering diadakan oleh mahasiswa-mahasiswa Universitas Gunadarma. Selain itu, masyarakat yang berada disekitar kampus pun menuai dampak positif dari berdirinya kampus Universitas Gunadarma, seperti pemanfaatan lahan untuk disewakan ataupun membuka toko fotocopy atau makanan.</span></div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-61289506597385588732015-01-07T00:06:00.000+07:002015-01-08T17:08:23.678+07:00Kunjungan @America<div class="MsoNormal" style="margin-left: -4.5pt; text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_pgAlmNP-l4j8Uv3NQEOEnkfW2XzaPJk_HNUl_glSlUUSWrak4HkfIjmq-2-TGp9HR1vr_tfAR-zm2iX5zRg9FteMkMnzjJY0hdlSwNS2jxPMOnLTOZlFQVTtpj6VaUG4-oEilYcvc1QL/s1600/IMG_1029.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_pgAlmNP-l4j8Uv3NQEOEnkfW2XzaPJk_HNUl_glSlUUSWrak4HkfIjmq-2-TGp9HR1vr_tfAR-zm2iX5zRg9FteMkMnzjJY0hdlSwNS2jxPMOnLTOZlFQVTtpj6VaUG4-oEilYcvc1QL/s1600/IMG_1029.JPG" height="213" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 18.3999996185303px;">Dalam rangka melengkapi tugas softskill kali ini saya berkunjung ke salah satu tempat yaitu @america. @america berada di salah satu bilangan mall ternama di Jakarta, tempat itu sangat mengagumkan dan membuat saya merasa berada di sekitar daerah America. Kenapa bisa begitu? Karena disana lah saya mendapatkan banyak pengalaman dan pengetahuan tentang America. Banyak hal segala sesuatu yang membantu saya dalam mengembangkan pengetahuan tentang budaya, tekhnologi dan lain – lainnya yang di sajikan di @america.</span></div>
<br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span>
<span style="line-height: 18.3999996185303px;">@america berdiri pada tgl 12 desember 2010 yang di danai dan di naungi langsung dari America Serikat untuk Indonesia. @america itu adalah pusat kebudayaan abad ke-21 yang mutakhir di mana kalian dapat menjelajahi dan mengeksplorasi Amerika Serikat serta mengungkapkan pikiran dan gagasan tentang Amerika.</span></span><br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxKeIGr9PaapPw0bw0UOv3VV8uND6WJZXQyXebNjjpgv5O7cBBjSMZHdlgu00PPG0SLyR9WtZL7bKD9SJkcWrEGCDGHEzd7UzaUHQB6qcNYySDyU090mPiKSn0cW_6r7eSJ0HlJ6zKimDb/s1600/IMG_1112.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxKeIGr9PaapPw0bw0UOv3VV8uND6WJZXQyXebNjjpgv5O7cBBjSMZHdlgu00PPG0SLyR9WtZL7bKD9SJkcWrEGCDGHEzd7UzaUHQB6qcNYySDyU090mPiKSn0cW_6r7eSJ0HlJ6zKimDb/s1600/IMG_1112.JPG" height="266" width="400" /></a></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span>
<span style="line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span></span><br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;">Di @america kalian bisa menemui teknologi tinggi seperti slide show di setiap sudut yang di monitori dan di update setiap minggunya dengan isi dan konten tentang America Serikat. Belajar lebih banyak tentang Amerika Serikat melalui diskusi, webchat, pertunjukan budaya, debat, kompetisi, dan pameran, kalian dapat mengalami yang terbaik dari Amerika, seperti idealismenya, kreativitas, dan keanekaragaman. Saya seperti siap untuk mengunjungi AS? Kalian juga bisa berbincang-bincang dengan penasihat pendidikan yang ada di sana untuk mempelajari lebih lanjut tentang studi di Amerika. Disana juga ada beberapa hiburan dan game menarik seperti xbox yang disediakan untuk para pengunjung,</span></span><br />
<span style="font-family: inherit; line-height: 18.3999996185303px;">@america Berlokasi di pusat Central Business District Sudirman (SCBD), kalian dapat mengunjungi @america di lantai 3 Pacific Place Mall yang di buka setiap hari selama seminggu, dari jam 13.00 WIB sampai 21.00 WIB. Dan disana tidak di pungut biaya sama sekali! Gratis!</span><br />
<span style="font-family: inherit; line-height: 18.3999996185303px;">Fitur dan fasilitas disana sangat bagus dan menarik. Bila kalian ingin berkujung kesana pastikan untuk memaksimalkan kunjungan kalian. Dengan memulai dari platform multimedia sampai program tematik, serta para e-guide @america yang setiap saat dapat membantu kalian dengan pengetahuan tentang @america. Disana e-guide menawarkan pengunjung dengan berbagai bantuan untuk memaksimalkan kunjungan kalian. Untuk informasi lebih lanjutnya, kalian bisa datangi salah satu e-guide yang sedang bertugas.</span><br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span>
<span style="line-height: 18.3999996185303px;">Dengan serangkaian media yang interaktif di @america memungkinkan pengunjung untuk mempelajari Amerika Serikat secara mendalam. Sebagai tambahan, para pengunjung dapat mengakses koleksi survey, kuis, dan permainan puzzle kami melalui teknologi mutakhir yang tersedia di tempat. Disana kalian bisa meminjam ipad yang di sediakan untuk para pengunjung. Akses wifi yang sangat mudah di dapat. Untuk mengetahui lebih lanjutnya kalian bisa mengunjungi salah satu platform layar sentuh yang tersedia di @america atau bisa melalui bantuan dari e-guide yang sedang bertugas.</span></span><br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span>
<span style="line-height: 18.3999996185303px;">Untuk membuat kunjunganmu semakin menyenangkan, @america menawarkan serangkaian fasilitas. Termasuk di dalamnya Information Desk dan sebuah Membership Counter. @america tersedia di Exhibition Area. Disini pengunjung bisa bergabung dalam Program Keanggotaan @america dan menerima update eksklusif atas berbagai program dan acara khusus. @america menerima kalian dan komunitas kalian untuk menyumbangkan topik dan ide program, menjadikan @america sebagai pusat kebudayaan pertama yang terfokus pada pengunjung (user-drive) di Jakarta. Untuk mengunjungi dan mendaftar online, kalian bisa mengunjungi bagian Membership. Disana juga ada hal yang sangat keren loh, ada gitar yang di tanda tangani oleh gitaris Gun N Roses!</span></span><br />
<span style="font-family: inherit; line-height: 18.3999996185303px;">Disana ada beberapa event menarik yang akan di selenggarakan dan di beritahukan dengan cara posting via email. Bila kalian telah terdaftar sebagai member @america kalian akan mendapatkan berita acara dan berbagai portfolio dan artikel yang selalu update untuk kalian.</span><br />
<span style="font-family: inherit; line-height: 18.3999996185303px;">Suatu hal yang menarik di @america yang sekarang sedang di adakan yaitu adalah iLern@america. Itu adalah sebuah pembelajaran dari dan untuk sekolah bisnis di America Serikat yang memberikan arahan dan pengajaran bersama Pembina dari America. Program iLearn ini terbuka bagi semua pelajar yang ingin meningkatkan kemampuan berbicara, menulis dan menguji kemampuan berbahasa Inggris, serta berkeinginan untuk mengetahui bagaimana mendaftar pada college atau universitas di Amerika Serikat.</span><br />
<span style="font-family: inherit; line-height: 18.3999996185303px;">Bukan hanya itu loh!! Apakah kamu pernah bermimpi untuk menjadi bintang Broadway? Mungkin ini salah satu kesempatan kamu untuk belajar nyanyi, menari dan juga akting! Di @america kalian bisa belajar tentang menjadi bintang Broadway dan belajar tentang seni pertunjukan. Bukan sekedar bisa menyanyi, menari, dan acting? Kalian bisa bergabung di 5 sesi program iLearn @america dan pelajari semua lapisan dari seni.</span><br />
<span style="font-family: inherit; line-height: 18.3999996185303px;">Sunggu sangat luar biasa dan sangat mengagumkan berada di @america loh. Itu mungkin salah satu sedikit yang bisa saya ceritakan dan tuliskan tentang semua yang ada di @america. Tak semua dan masih banyak informasi yang ada disana. Kalian bisa langsung berkunjung ke @america yang berada di mall Pasific Place.</span><br />
<span style="font-family: inherit; line-height: 18.3999996185303px;">@america adalah tempat yang sangat bagus dan layak untuk kita kunjungi. Disana banyak sekali ilmu yang bisa kita pelajari. Kita bisa menggunakan ilmu yang ada di sana untuk kita jadikan sebagai sarana dalam membantu kita dalam kehidupan sehari – hari. Mengembangkan diri kita dan mengenal diri kita secara lebih baik.</span><br />
<span style="font-family: inherit; line-height: 18.3999996185303px;">Mungkin sekian dari cerita saya di @america dan semoga bermanfaat untuk kalian yang membaca tulisan saya. Terimakasih untuk @america. Kalian bisa kunjungi website nya di www.atamercia.co.id terimaksih.</span><br />
<span style="font-family: inherit; line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span>
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span></span>
</div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-10289173008620396672014-10-31T22:59:00.000+07:002014-10-31T23:01:34.924+07:00ETIKA UTILITARIANISME DALAM BISNIS<div style="text-align: justify;">
<b>tugas individu </b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Etika Utilitarianisme</div>
<div style="text-align: justify;">
Dikembangkan pertama kali oleh Jeremi Bentham (1748 -1832). Etika Utilitarianisme ialah tentang bagaimana menilai baik buruknya suatu kebijaksanaan sosial politik, ekonomi dan legal secara moral. Singkatnya, bagaimana menilai sebuah kebijaksanaan publik, yaitu kebijaksanaan yang punya dampak bagi kepentingan banyak orang, secara moral.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Kriteria dan Prinsip Etika Utilitarianisme</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Pertama, MANFAAT, yaitu bahwa kebijaksanaan atau tindakan itu mendatangkan manfaat atau kegunaan tertentu.</li>
<li style="text-align: justify;">Kedua, MANFAAT TERBESAR, kebijaksanaan atau tindakan itu mendatangkan manfaat besar dibandingkan dengan kebijaksanaan atau alternatif lainnya. Dapat dikatakan bahwa tindakan yang baik adalah tindakan yang menimbulkan kerugian terkecil.</li>
<li style="text-align: justify;">Ketiga, MANFAAT TERBESAR BAGI SEBANYAK MUNGKIN ORANG. Jadi, suatu kebijakan atau tindakan dinilai baik secara moral jika tidak hanya mendatangkan manfaat terbesar, melainkan apabila mendatangkan manfaat terbesar bagi banyak mungkin orang.</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2. Nilai Positif Etika Utilitarianisme</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Pertama, Rasionalitas. Maksudnya, prinsip moral yang diajukan oleh etika utilitarianisme ini tidak didasarkan pada aturan-aturan kaku yang mungkin tidak kita pahami dan yang tidak bisa kita persoalkan keabsahannya. Justru sebaliknya, utilitarianisme member criteria yang objektif dan rasional mengapa suatu tindakan dianggap baik.</li>
<li style="text-align: justify;">Kedua, Utilitarianisme sangat menghargai kebebasan setiap pelaku moral. Tidak ada paksaan bahwa orang harus bertindak sesuai dengan cara tertentu yang mungkin tidak diketahui alasannya mengapa demikian. Jadi, tindakan baik itu diputuskan dan dipilih sendiri berdasarkan kriteria yang rasional dan bukan sekedar mengikuti tradisi, norma atau perintah tertentu.</li>
<li style="text-align: justify;">Ketiga, Universalitas. Etika utilitarianisme mengutamakan manfaat atau akibat dari suatu tindakan bagi banyak orang. Suatu tindakan dinilai baik secara moral bukan karena tindakan itu mendatangkan manfaat terbesar bagi orang yang melakukan tindakan itu, melainkan karena tindakan itu mendatangkan manfaat terbesar bagi semua orang yang terkait, termasuk orang yang melakukan tindakan itu.</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3. Utilitarianisme sebagai Proses dan sebagai Standar Penilaian</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Pertama, etika utilitarianisme digunakan sebagai proses untuk mengambil keputusan, kebijaksanaan atau untuk bertindak. Ia menjadi sebuah metode untuk bisa mengambil keputusan yang tepat tentang tindakan atau kebijaksanaan yang akan dilakukan. Dalam wujud pertama ini, etika utilitarianisme dipakai untuk perencanaan, untuk mengatur sasaran dan target yang hendak dicapai.</li>
<li style="text-align: justify;">Kedua, etika utilitarianisme sebagai standar penilaian bagi tindakan atau kebijaksanaan yang telah dilakukan. Kriteria ini untuk menilai apakah suatu tindakan atau kebijaksanaan yang telah dilakukan memang baik atau tidak.</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
4. Analisis Keuntungan dan Kerugian</div>
<div style="text-align: justify;">
Dalam Etika Utilitarianisme, manfaat dan kerugian selalu dikaitkan dengan semua orang yang terkait, sehingga analisis keuntungan dan kerugian tidak lagi semata-mata tertuju langsung pada keuntungan bagi perusahaan.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>Analisis Keuntungan dan Kerugian dalam Kerangka Etika Bisnis</i></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Pertama, keuntungan dan kerugian, cost and benefits, yang dianalisis tidak dipusatkan pada keuntungan dan kerugian perusahaan. Jadi, dalam analisis ini perlu juga diperhatikan bagaimana dan sejauh mana suatu kebijaksanaan dan kegiatan bisnis suatu perusahaan membawa akibat yang menguntungkan dan merugikan bagi kreditor, konsumen, pemasok, penyalur, karyawan, masyarakat luas, dan sebagainya.</li>
<li style="text-align: justify;">Kedua, analisis keuntungan dan kerugian tidak ditempatkan dalam kerangka uang. Dalam analisis ini perlu juga mendapat perhatian serius, bahwa keuntungan dan kerugian disini tidak hanya menyangkut aspek financial, melainkan juga aspek-aspek moral: hak dan kepentingan konsumen, hak karyawan, kepuasan konsumen, dan sebagainya. Jadi, manfaat harus ditafsirkan secara luas dalam kerangka kesejateraan, kebahagiaan, keamanan sebanyak mungkin pihak terkait yang berkepentingan.</li>
<li style="text-align: justify;">Ketiga, analisis keuntungan dan kerugian untuk jangka panjang. Benefits yang menjadi sasaran utama semua perusahaan adalah long term net benefits.</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Langkah konkret yang perlu diambil dalam membuat kebijaksanaan bisnis, berkaitan dengan Analisis keuntungan dan kerugian :</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<ul>
<li>Mengumpulkan dan mempertimbangkan alternatif kebijaksanaan dan kegiatan bisnis sebanyak-banyaknya.</li>
<li>Seluruh alternatif pilihan dalam analisis keuntungan dan kerugian, dinilai berdasarkan keuntungan yang menyangkut aspek-aspek moral.</li>
<li>Analisis Neraca keuntungan dan kerugian perlu dipertimbangkan dalam kerangka jangka panjang.</li>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
5. Kelemahan Etika Utilitarianisme</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Pertama, manfaat merupakan konsep yang begitu luas sehingga dalam kenyataan praktis akan menimbulkan kesulitan yang tidak sedikit. Karena, manfaat bagi manusia berbeda antara satu orang dengan orang yang lain.</li>
<li style="text-align: justify;">Kedua, etika utilitarianisme tidak pernah menganggap serius nilai suatu tindakan pada dirinya sendiri dan hanya memperhatikan nilai suatu tindakan sejauh berkaitan dengan akibatnya. Padahal, sangat mungkin terjadi suatu tindakan pada dasarnya tidak baik, tetapi ternyata mendatangkan keuntungan atau manfaat.</li>
<li style="text-align: justify;">Ketiga, etika utilitarianisme tidak pernah menganggap serius kemauan baik seseorang. Akibatnya, seseorang yang mempunyai motivasi yang baik dalam melakukan tindakan tertentu, tetapi ternyata membawa kerugian yang besar bagi banyak orang, tindakan itu tetap dinilai tidak baik dan tidak etis.</li>
<li style="text-align: justify;">Keempat, variabel yang dinilai tidak semuanya dapat dikuantifikasi. Karena itu, sulit sekali mengukur dan memperbandingkan keuntungan dan kerugian hanya berdasarkan variabel yang ada. Contohnya seperti polusi udara, hilangnya air bersih, kenyamanan, dan keselamatan kerja, kenyamanan produk, termasuk nyawa manusia, tidak bisa dikuantifikasi dan sulit untuk bisa dipakai dalam menilai baik buruknyasuatu tindakan berdasarkan manfaat-manfaat ini.</li>
<li style="text-align: justify;">Kelima, seandainya ketiga kriteria dari etika utilitarianisme saling bertentangan, maka akan ada kesulitan dalam menentukan proiritas di antara ketiganya.</li>
<li style="text-align: justify;">Keenam, etika utilitarisme membenarkan hak kelompok minoritas tertentu dikorbankan demi kepentingan mayoritas. Jadi, walaupun suatu tindakan merugikan bahkan melanggar hak dan kepentingan kelompok kecil tertentu, tapi menguntungkan sebagian besar orang yang terkait, tindakan itu tetap dinilai baik dan etis. Sebagai contoh, meskipun kegiatan bisnis sautu perusahaan merugikan hak penduduk setempat atas tanahnya, atau atas air bersih yang dikonsumsinya selama bertahun-tahun, tapi karena perusahaan itu mendatangkan devisa bagi negara, kegiatan bisnis perusahaan ini akan dinilai baik dan etis dari sudut pandang etika utilitarianisme.</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-61402317279887846042014-10-31T22:50:00.004+07:002014-10-31T22:56:34.832+07:00Contoh Kasus Deontologi dan Teleologi<div style="text-align: justify;">
<b>tugas kelompok</b><br />
<br />
1. Kasus ”petrus” (penembak misterius) pada tahun 1983.</div>
<div style="text-align: justify;">
Pembahasan:</div>
<div style="text-align: justify;">
Dalam Deontologi, hal tersebut tidak dapat diterima karena pembunuhan tidak bisa dibenarkan walaupun konsekuensinya sangat menguntungkan bagi masyarakat. Jika memang seseorang patut dihukum, hal tersebut harus dilakukan menurut prosedur hukum yang resmi.</div>
<div style="text-align: justify;">
Dalam Teleologi, hal tersebut tentu dapat diterima. Walaupun cara yang dilakukan tidak manusiawi, yaitu pembunuhan. Namun, pembunuhan yang dilakukan pada saat itu memiliki tujuan yang baik, yaitu menanggulangi tingkat kejahatan yang begitu tinggi dan akibat yang muncul setelah kejadian tersebut sangat menguntungkan bagi masyarakat, tingkat kejahatan yang menurun.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2. PT. PLN memonopoli kelistrikan nasional, tetapi mereka belum mampu secara merata dan adil memenuhi kebutuhan listrik masyarakat.</div>
<div style="text-align: justify;">
Pembahasan:</div>
<div style="text-align: justify;">
Dalam Deontologi, hal tersebut tidak dapat diterima karena PT. PLN belum mampu secara merata dan adil memenuhi kebutuhan listrik masyarakat.</div>
<div style="text-align: justify;">
Namun dalam Teleologi, hal tersebut dapat diterima karena PT. PLN memiliki tujuan yang baik yaitu memenuhi kebutuhan listrik nasional.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3. Kasus penculikan generasi muda yang dilakukan oleh teman facebook -nya.</div>
<div style="text-align: justify;">
Pembahasan:</div>
<div style="text-align: justify;">
Dalam Deontologi, perbuatan menggunakan facebook dinilai baik karena niatnya untuk menjaga silahturahmi dan memperbanyak teman.</div>
<div style="text-align: justify;">
Akan tetapi dalam Teleologi, perbuatan tersebut tidak baik karena akibat yang ditimbulkan dari menggunakan facebook ialah ada oknum yang memanfaatkan kesempatan ini untuk penculikan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
4. Acara amal untuk operasi bibir sumbing dalam sebuah televisi swasta.</div>
<div style="text-align: justify;">
Pembahasan:</div>
<div style="text-align: justify;">
Dalam Deontologi, tindakan tersebut tentu saja baik karena sudah menjadi kewajiban bagi kita untuk membantu saudara kita yang kekurangan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Dalam Teleologi, tindakan tersebut juga baik karena akibat dari yang dilakukan tersebut dapat menyembuhkan para pasien penderita bibir sumbing.</div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-7610288672249709592014-05-11T22:01:00.006+07:002014-05-18T13:07:25.562+07:00PROPOSAL PENELITIAN<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 22.0pt; line-height: 115%;">PROPOSAL
PENELITIAN<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l4 level1 lfo5; text-indent: -.25in;">
<!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">A.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></b><!--[endif]--><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Judul
Penelitian : </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Analisis Studi
Kalayakan Bisnis Pada PT. Toko Gunung Agung, tbk<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: .25in;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">B. Latar Belakang Masalah : <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: .5in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">Mengingat zaman yang semakin maju, mengetahui informasi
yang berkembang adalah suatu keharusan bagi seluruh manusia, salah satunya
dengan membaca. Dan banyaknya usaha
retail buku yang berdiri sekarang ini mempermudah kita untuk memperoleh
informasi. Dan kemajuan dalam bidang usaha retail buku juga sudah berkembang
dengan pesat. Namun seiring dengan perkembangan industry teknologi, informasi
tidak lagi sulit diperoleh. Semua informasi bisa dicari melalui internet
sehingga mengakibatkan iklim usaha yang kompetitif.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: .5in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">Hal tersebut dimungkinkan karena semakin banyaknya </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">pengguna
internet dan semakin banyaknya </span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">usaha
retail buku yang berdiri membuat persaingan yang makin ketat. Dengan ini
perusahaan perlu melakukan studi kelayakan pada suatu proyek yang tengah
dijalankan, dimana penelitian tersebut tentang dapatkah suatu proyek </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">dikembangkan
untuk memperluas usaha atau mendirikan usaha di tempat yang baru</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">, keberhasilan pada studi kelayakan dapat berupa di
terimakah usaha tersebut oleh masyarakat, apakah usaha yang dijalankan bisa
dimanfaatkan secara ekonomis dan bisakah perusahaan mendapatkan suatu
keuntungan laba yang layak dari usaha tersebut.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: .5in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">Studi kelayakan penulisan ilmiah ini bergerak di bidang
usaha retail buku, karena usaha retail mempunyai sifat yang strategi untuk
berwirausaha yang mapan dan membantu kelancaran arus kebutuhan konsumen
(masyarakat) dan kebutuhan pengusaha retail buku, dimana setiap kebutuhan dapat
terpenuhi. Usaha dalam retail buku
melakukan banyak metode yang memang pemilik usaha tersebut manajemenkan usaha
dikatakan layak dalam usaha dengan persaingan yang ketat di kalangan pengusaha
retail buku, pengusaha bervarian dalam mengatur strategi keuangan untuk
mencapai layak atau tidaknya usaha menjadi berkembang dan untuk kelangsungan
hidup sebagai kebutuhan sehari-hari.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">Maka dalam penulisan ilmiah ini penulis memilih judul “ANALISIS STUDI KELAYAKAN
BISNIS PADA PT. TOKO GUNUNG AGUNG, TBK“.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 13.5pt;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> C. Rumusan
Masalah :<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Berdasarkan Uraian
latar belakang di atas, maka masalah yang akan di analisa adalah :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -.25in;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Berapakah besarnya Payback Period (PP),
Net Present Value (NPV), Internal Rate of Return (IRR), Probability Indeks (PI)
dan Average Rate of Return (ARR)?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l3 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -.25in;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Apakah usaha PT. Toko Gunung Agung, Tbk
dalam hal ini layak dikembangkan untuk memperluas usaha atau mendirikan usaha
di tempat yang baru?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 13.5pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 13.5pt; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> D. Batasan
Masalah :<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: .5in;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Dalam
penulisan ilmiah ini penulis membatasi masalah yang akan dibahas pada “
Analisis Studi Kelayakan Bisnis pada PT. Toko Gunung Agung, Tbk” , dengan
menggunakan lima metode analisis keuangan yakni Payback Period (PP), Net
Present Value (NPV), Internal Rate of Return (IRR), Probability Indeks (PI) dan
Average Rate of Return (ARR) dari laporan keuangan pada tahun 2008-2012.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: .25in; text-align: justify; text-indent: -4.5pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: .25in; text-align: justify; text-indent: -4.5pt;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">E. Tujuan Penelitian :<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l1 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -.25in;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Mengetahui besarnya Payback Period (PP),
Net Present Value (NPV), Internal Rate of Return (IRR), Probability Indeks (PI)
dan Average Rate of Return (ARR)?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l1 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -.25in;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Mengetahui layak atau tidaknya usaha PT.
Toko Gunung Agung untuk dikembangkan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 13.5pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 13.5pt;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">F. </span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">Metode Penelitian</span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> :<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -.25in;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">Objek Penelitian<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">Dalam penulisan ilmiah ini peneliti mengambil objek PT</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">.</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> Toko Gunung Agung, Tbk. Kantor perusahaan berada di Jl.
Kwitang Raya No.6 Jakarta 10420.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -.25in;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">Data/ Variabel<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">Data yang digunaka</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">n pada penulisan ilmiah
ini ialah data sekunder. Penulis mengambil data yang diperlukan dari laporan
kas tahun 2008-2012.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -.25in;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">Metode Pengumpulan data<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">Metode pengumpulan data dilakukan dengan penelitian
arsip/studi pusaka guna memperoleh laporan </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kas</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">. Pengumpulan data dilakukan dengan mendownload di
internet untuk mencari informasi keuangan PT. Toko Gunung Agung, Tbk dari situs
</span><a href="http://www.idx.co.id/"><span lang="IN" style="color: windowtext; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN; text-decoration: none; text-underline: none;">www.idx.co.id</span></a><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">. Serta mempelajari buku-buku referensi yang berkaitan
dengan penelitian, yang dapat digunakan sebagai data penunjang kelengkapan
informasi.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 5.0pt; margin-left: 28.35pt; margin-right: 0in; margin-top: 0in; tab-stops: 56.7pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Alat
Analisis Yang Digunakan<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 5.0pt; margin-left: 63.8pt; margin-right: 0in; margin-top: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Metode yang digunakan oleh penulis
bersifat kuantitatif yang dapat dilakukan dengan cara perhitungan yang terdiri
dari:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-bottom: 5.0pt; margin-left: 85.05pt; margin-right: 0in; margin-top: 0in; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Metode Payback Period (PP)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 5.0pt; margin-left: 85.05pt; margin-right: 0in; margin-top: 0in; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Metode Net Present Value (NPV)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 5.0pt; margin-left: 85.05pt; margin-right: 0in; margin-top: 0in; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Metode Internal Rate of Return (IRR)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 5.0pt; margin-left: 85.05pt; margin-right: 0in; margin-top: 0in; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Metode Profitabilitas Indeks (PI)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-bottom: 5.0pt; margin-left: 85.05pt; margin-right: 0in; margin-top: 0in; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Metode Average Rate of Return (ARR) </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 13.5pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 13.5pt;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">G. Sistematika
Penulisan :<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> Untuk mempermudah pembahasan dalam
penulisan ilmiah ini, maka di dalam penulisannya penulis membagi dalam 5
(llima) Bab, dengan susunan sebagai berikut:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">BAB
I : PENDAHULUAN<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Bab ini memb ahas mengenai latar belakang masalah,
rumusan masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, metode penulisan, serta
sistematika penulisan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">BAB
II : LANDASAN TEORI<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> Bab ini
berisi teori studi kelayakan bisnis.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">BAB
III : GAMBARAN UMUM<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Bab ini membahas tentang sejarah perkembangan,
struktur organisasi dan ruang lingkup PT. Toko Gunung Agung, Tbk.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">BAB
IV : ANALISIS DATA<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Bab ini berisi tentang pembahasan secara sistematis
atau urut, dimulai dari penyajian data, analisis data, serta diakhiri dengan
ringkasan hasil analisis.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">BAB
V : PENUTUP<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Bab ini merupakan penutup dari pembahasan penulisan
ilmiah, yang meliputi kesimpulan dan saran.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 5.0pt; text-align: justify; text-indent: 4.5pt;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 5.0pt; text-align: justify; text-indent: 4.5pt;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">H.
Sumber</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> : www.idx.co.id<o:p></o:p></span></div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-30036207458588026742014-03-28T11:48:00.002+07:002014-03-28T11:48:51.309+07:002. Bahasa Indonesia II<h2 style="text-align: center;">
Berpikir Deduktif</h2>
<div style="text-align: justify;">
Penalaran / Berpikir Deduktif, yaitu adalah cara berpikir dengan berdasarkan suatu pernyataan dasar untuk menarik kesimpulan.<br />
<br />
Metode berpikir deduktif adalah metode berpikir yang menerapkan hal-hal yang umum terlebih dahulu untuk seterusnya dihubungkan dalam bagian-bagiannya yang khusus.</div>
<div style="text-align: justify;">
Macam-Macam Silogisme di dalam Penalaran Deduktif:<br />
Di dalam penalaran deduktif terdapat entimen macam silogisme, yaitu
silogisme kategorial, silogisme hipotesis, silogisme alternatif dan
silogisme entimen.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<b>A. Silogisme Kategorial</b><br />
Silogisme kategorial disusun berdasarkan klasifikasi premis dan
kesimpulan yang kategoris. Premis yang mengandung predikat dalam
kesimpulan disebut premis mayor, sedangkan premis yang mengandung subjek
dalam kesimpulan disebut premis minor. <br />
<br />
Silogisme kategorial terjadi dari tiga proposisi, yaitu:<br />
Premis umum : Premis Mayor (My)<br />
Premis khusus :Premis Minor (Mn)<br />
Premis simpulan : Premis Kesimpulan (K)<br />
Dalam simpulan terdapat subjek dan predikat. Subjek simpulan disebut term mayor, dan predikat simpulan disebut term minor.<br />
<br />
Contoh:<br />
Contoh silogisme Kategorial:<br />
My : Semua mahasiswa adalah lulusan SLTA<br />
Mn : Badu adalah mahasiswa <br />
K : Badu lulusan SLTA<br />
<br />
My : Tidak ada manusia yang kekal <br />
Mn : Socrates adalah manusia <br />
K : Socrates tidak kekal <br />
<br />
My : Semua mahasiswa memiliki ijazah SLTA.<br />
Mn : Amir tidak memiliki ijazah SLTA<br />
K : Amir bukan mahasiswa <br />
<br />
<b>B. Silogisme Hipotesis</b><br />
Silogisme yang terdiri atas premis mayor yang berproposisi konditional hipotesis.<br />
Konditional hipotesis yaitu, bila premis minornya membenarkan anteseden,
simpulannya membenarkan konsekuen. Bila minornya menolak anteseden,
simpulannya juga menolak konsekuen.<br />
<br />
Contoh :<br />
My : Jika tidak ada air, manusia akan kehausan.<br />
Mn : Air tidak ada.<br />
K : Jadi, Manusia akan kehausan.<br />
<br />
My : Jika tidak ada udara, makhluk hidup akan mati.<br />
Mn : Makhluk hidup itu mati.<br />
K : Makhluk hidup itu tidak mendapat udara.<br />
<br />
<b>C. Silogisme Alternatif</b><br />
Silogisme yang terdiri atas premis mayor berupa proposisi alternatif.<br />
<span lang="SV">Proposisi alternatif yaitu bila premis minornya
membenarkan salah satu alternatifnya. Simpulannya akan menolak
alternatif yang lain.<br />
<br />
Contoh <br />
My : Nenek Sumi berada di Bandung atau Bogor.<br />
</span><span lang="IT">Mn : Nenek Sumi berada di Bandung.<br />
K : Jadi, Nenek Sumi tidak berada di Bogor.<br />
<br />
My : Nenek Sumi berada di Bandung atau Bogor.<br />
Mn : Nenek Sumi tidak berada di Bogor.<br />
K : Jadi, Nenek Sumi berada di Bandung.<br />
<br />
<b></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>D. Entimen</b><br />
Praktek nyata berbahasa dengan pola silogisme memang jarang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari, baik tulisan maupun lisan. Namun entimen (yang pada dasarnya adalah pola silogisme) sering dijumpai pemakaiannya. Di dalam entimen salah satu premisnya dihilangkan atau tidak diucapkan karena sudah sama-sama diketahui.<br />
<br />
Contoh:<br />
Menipu adalah dosa karena merugikan orang lain.<br />
<br />
Kalimat di atas dapat dipenggal menjadi 2 bagian:<br />
- Menipu adalah dosa. >> Kesimpulan<br />
- Karena (menipu) merugikan orang lain. >> Premis Minor, karena bersifat khusus.<br />
<br />
Dalam kalimat di atas, premis yang dihilangkan adalah premis mayor. Untuk melengkapinya kita harus ingat bahwa premis mayor selalu bersifat lebih umum, jadi tidak mungkin subjeknva "menipu". Kita dapat menalar kembali dan menemukan premis mayornya: Perbuatan yang merugikan orang lain adalah dosa.<br />
<br />
Untuk mengubah entimem menjadi silogisme, mula-mula kita cari dulu simpulannya. Kata-kata yang menandakan simpulan ialah kata-kata seperti: jadi, maka, karena itu, dengan demikian, dan sebagainya. Kalau sudah, kita temukan apa premis yang dihilangkan.<br />
<br /></div>
<h2 style="text-align: center;">
Berpikir Induktif</h2>
<div style="text-align: justify;">
Penalaran / Beripikir Induktif adalah penalaran yang memberlakukan atribut-atribut khusus untuk hal-hal yang bersifat umum. Jadi suatu penalaran yang berpangkal dari peristiwa khusus sebagai hasil pengamatan empirik dan berakhir pada suatu kesimpulan atau pengetahuan baru yang bersifat umum.<br />
<br />
Contoh penalaran induktif :<br />
Harimau berdaun telinga berkembang biak dengan melahirkan. Babi berdaun telinga berkembang biak dengan melahirkan.Ikan Paus berdaun telinga berkembang biak dengan melahirkan.<br />
Kesimpulan: Semua hewan yang berdaun telinga berkembang biak dengan melahirkan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A. Generalisasi</b> </div>
<div style="text-align: justify;">
Penalaran generalisasi dimulai dengan peristiwa-peristiwa khusus untuk mengambil kesimpulan umum. Generalisasi adalah pernyataan yang berlaku umum untuk semua atau sebagian besar gejala yang diamati. Generalisasi mencakup ciri-ciri esensial, bukan rincian. Dalam pengembangan karangan, generalisasi dibuktikan dengan fakta, contoh, data statistik, dan lain-lain.<br />
proses penalaran yang bertolak dari fenomena individual menuju kesimpulan umum.<br />
<br />
contoh generalisasi :<br />
• Julia Perez adalah bintang iklan, dan ia berparas cantik.<br />
• Asmiranda adalah bintang iklan, dan ia berparas cantik.<br />
Generalisasi: Semua bintang sinetron berparas cantik.<br />
<br />
<br />
Jenis-jenis generalisasi :<br />
-Generalisasi Tanpa Loncatan Induktif<br />
Adalah generalisasi dimana seluruh fenomena yang menjadi dasar penyimpulan diselidiki.<br />
Contoh: sensus penduduk<br />
<br />
-Generalisasi Dengan Loncatan Induktif<br />
Adalah generalisasi dimana kesimpulan diambil dari sebagian fenomena yang diselidiki<br />
diterapkan juga untuk semua fenomena yang belum diselidiki.<br />
Contoh: Hampir seluruh pria dewasa di Indonesia senang memakai celana pantalon.<br />
<br />
<b>B. Analogi</b><br />
Analogi adalah suatu perbandingan yang mencoba membuat suatu gagasan terlihat benar dengan cara membandingkannya dengan gagasan lain yang mempunyai hubungan dengan gagasan yang pertama.<br />
<br />
jenis - jenis analogi : <br />
<br />
a. Analogi Induktif <br />
Analogi induktif, yaitu analogi yang disusun berdasarkan persamaan yang ada pada dua fenomena, kemudian ditarik kesimpulan bahwa apa yang ada pada fenomena pertama terjadi juga pada fenomena kedua. Analogi induktif merupakan suatu metode yang sangat bermanfaat untuk membuat suatu kesimpulan yang dapat diterima berdasarkan pada persamaan yang terbukti terdapat pada dua barang khusus yang diperbandingkan. <br />
Contoh analogi induktif :<br />
Tim Uber Indonesia mampu masuk babak final karena berlatih setiap hari. Maka tim Thomas Indonesia akan masuk babak final jika berlatih setiap hari.<br />
<br />
b. Analogi Deklaratif <br />
Analogi deklaratif merupakan metode untuk menjelaskan atau menegaskan sesuatu yang belum dikenal atau masih samar, dengan sesuatu yang sudah dikenal. Cara ini sangat bermanfaat karena ide-ide baru menjadi dikenal atau dapat diterima apabila dihubungkan dengan hal-hal yang sudah kita ketahui atau kita percayai.<br />
contoh analogi deklaratif :<br />
deklaratif untuk penyelenggaraan negara yang baik diperlukan sinergitas antara kepala negara dengan warga negaranya. Sebagaimana manusia, untuk mewujudkan perbuatan yang benar diperlukan sinergitas antara akal dan hati.3.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Contoh Paragraf Sebab-Akibat</b><br />
Penumpukan sampah kian hari tidak bisa diatasi. Ditambahkan dengan kebiasaan warga membuang sampah secara sembarang yang semakin memperburuk keadaan. Pemerintahpun terkesan tidak sigap mengambil tindakan mengatasi problematika bersama ini. Dan hasilnya, banjir tiap tahun merupakan menu wajib di ibukota. Banyak rumah yang terendam. Dan juga alur perekonomian pun perlahan mati suri.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b> Contoh Paragraf Akibat-Sebab</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Bencana banjir banyak terjadi dimana-mana sekarang. Bencana banjir tidak hanya melanda daerah dataran rendah yang memang sudah menjadi langganan banjir, namun beberapa daerah di dataran tinggi juga dilanda musibah banjir. Kira-kira 20 tahun yang lalu, Bandung termasuk wilayah yang ebas banjir. Namun apa yang terjadi sekarang? setiap musim hujan tiba dan terjadi hujan deras dalam beberapa jam, sudah bisa dipastikan banyak wilayah di Bandung yang tergenang banjir. Begitu juga dengan beberapa wilayah di Sulawesi yang akhir-akhir ini dilanda banjir bandang. Padahal Sulawesi termasuk wilayah dengan jumlah hutan yang tidak bisa dibilang sedikit. Pembalakan hutan secara liar, pembangunan wilayah yang tidak memperhatikan sistem drainase merupakan dua penyebab utama bencana banjir yang banyak terjadi belakangan ini. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
sumber:</div>
<div style="text-align: justify;">
http://yogaskusumah.blogspot.com/2011/02/penalaran-deduktif-silogisme-kategorial.html</div>
<div style="text-align: justify;">
http://contohsuratku.com/contoh-paragraf-sebab-akibat/</div>
<div style="text-align: justify;">
http://bahasadansastra1.blogspot.com/2013/08/contoh-paragraf-akibat-sebab-dan.html</div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-2038327254406836162014-03-13T14:15:00.003+07:002014-03-28T11:49:06.326+07:001. Bahasa Indonesia II<h2 style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;">Definisi Penalaran, Proporsisi, Evidensi</span></h2>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h4 style="text-align: justify;">
Penalaran</h4>
<div style="text-align: justify;">
Penalaran adalah sebuah pemikiran untuk dapat menghasilkan suatu kesimpulan. Ketika seseorang sedang melanarkan sesuatu, maka seseorang tersebut akan mendapat sebuah pemikiran dimana pemikiran tersebut adalah suatu kesimpulan masalah yang sedang dihadapi. Contoh saja kalau kita sedang berkendara dan terjebak di derasnya hujan, apakah yang akan kita lakukan?disitulah nalar kita bekerja. mencari sebuah solusi agar kita bisa terhindar dari derasnya hujan dengan cara memikirkan sesuatu yang bisa dipakai untuk berteduh.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h4 style="text-align: justify;">
Proporsisi</h4>
<div style="text-align: justify;">
Proporsisi adalah pernyataan dalam bentuk kalimat yang memiliki arti penuh, serta mempunyai nilai benar atau salah, dan tidak boleh kedua-duanya”.</div>
<div style="text-align: justify;">
Maksud kedua-duanya ini adalah dalam suatu kalimat proposisi standar tidak boleh mengandung 2 pernyataan benar dan salah sekaligus.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h4 style="text-align: justify;">
Evidensi</h4>
<div style="text-align: justify;">
Evidensi merupakan semua fakta yang ada,semua kesaksian,semua informasi atau autoritas yang dihubungkan untuk membuktikan suatu kebenaran , fakta dalam kedudukan sebagai evidensi tidak boleh di cmpur-campurkn dengan apa yang dikenal sebagai pernyataan atau penegasan, dalam wujud yang paling rendah evidensi itu berbentuk data atau informasi . Yang dimaksud data atau informasi adalah bahan yang diperoleh dari suatu sumber tertentu.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h2 style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;">Cara menguji data, fakta dan autoritas</span></h2>
<h4 style="text-align: justify;">
Cara menguji data</h4>
<div style="text-align: justify;">
Data dan informasi yang digunakan dalam penalaran harus merupakan fakta. Oleh karena itu perlu diadakan pengujian melalui cara-cara tertentu sehingga bahan-bahan yang merupakan fakta itu siap digunakan sebagai evidensi. Dibawah ini beberapa cara yang dapat digunakan untuk pengujian tersebut.</div>
<div style="text-align: justify;">
1. Observasi</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Kesaksian</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Autoritas</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h4 style="text-align: justify;">
Cara menguji fakta</h4>
<div style="text-align: justify;">
Untuk menetapkan apakah data atau informasi yang kita peroleh itu merupakan fakta, maka harus diadakan penilaian. Penilaian tersebut baru merupakan penilaian tingkat pertama untuk mendapatkan keyakitan bahwa semua bahan itu adalah fakta, sesudah itu pengarang atau penulis harus mengadakan penilaian tingkat kedua yaitu dari semua fakta tersebut dapat digunakan sehingga benar-benar memperkuat kesimpulan yang akan diambil.</div>
<div style="text-align: justify;">
1. Konsistensi</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Koherensi</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h4 style="text-align: justify;">
Cara menguji autoritas</h4>
<div style="text-align: justify;">
Seorang penulis yang objektif selalu menghidari semua desas-desus atau kesaksian dari tangan kedua. Penulis yang baik akan membedakan pula apa yang hanya merupakan pendapat saja atau pendapat yang sungguh-sungguh didasarkan atas penelitian atau data eksperimental.</div>
<div style="text-align: justify;">
1. Tidak mengandung prasangka</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Pengalaman dan pendidikan autoritas</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Kemashuran dan prestise</div>
<div style="text-align: justify;">
4. Koherensi dengan kemajuan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-18361783403295811102013-12-28T16:23:00.004+07:002013-12-28T16:24:35.160+07:00PENGARUH KELUARGA DAN RUMAH TANGGA<h3>
PENGARUH KELUARGA DAN RUMAH TANGGA DALAM PERILAKU KONSUMEN</h3>
<div style="text-align: justify;">
Studi tentang keputusan keluarga sebagai konsumen kurang lazim dibandingkan studi tentang individu sebagai konsumen. Alasan untuk pengabaian dalam studi pembelian keluarga adalah kesulitan dalam mempelajari tentang keluarga sebagai organisasi. Survey dan metodologi penelitian pemasaran lain lebih mudah dijalankan untuk individu daripada untuk keluarga. Pemberian kuesioner kepada seluruh keluarga membutuhkan akses ke semua anggota pada waktu yang lebih kurang sama, dengan menggunakan bahasa yang mempunyai makna sama bagi semua anggota keluarga, dan menafsirkan hasil ketika anggota dari keluarga yang sama melaporkan opini yang bertentangan mengenai apa yang dibeli oleh keluarga atau pengaruh relative dalam keputusan tersebut.</div>
<div style="text-align: justify;">
Haverty mengidentifikasikan variabel utama yang terlibat didalam analisis seperti ini :</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Fungsi Produksi Rumah Tangga</div>
<div style="text-align: justify;">
B. Stok (Sumber Daya) Rumah Tangga</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Variabel Eksogen atau yang Ditetapkan Sebelumnya</div>
<div style="text-align: justify;">
Walaupun rumah tangga dan keluarga kadang digunakan secara dapat dipertukarkan sewaktu menganalisis bagaimana keputusan pembelian diambil, adalah penting untuk membedakan antara kedua ini sewaktu memeriksa data. Rumah tangga menjadi unit yang analisis yang lebih penting bagi pemasar karena pertumuhan yang pesat di dalam keluarga trdisional dan rumah tangga nonkeluarga. Di antara rumah tangga nonkeluarga,mayoritas besar terdiri dari orang-orang yang hidup sendiri. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h3>
VARIABEL YANG MEMPENGARUHI PEMBELIAN KELUARGA / RUMAH TANGGA</h3>
<div style="text-align: justify;">
Keluarga memiliki pendapatan rata-rata yang lebih tinggi dibandingkan dengan rumah tangga karena jumlah yang lebih banyak dari individu yang bekerja di dalam keluarga. Untuk keluarga maupun rumah tangga, keempat variabel structural yang paling memberi dampak pada keputusan pembelian dan yang demikian paling menarik bagi pemasar adalah usia kepala rumah tangga atau keluarga, ststus perkawinan, kehadiran anak, dan ststus pekerjaan.</div>
<div style="text-align: justify;">
Keluarga adalah sama dengan perusahaan; keluarga adalah organisasi yang terbentuk untuk mencapai fungsi tertentu yanmg lebih efektif dibandingkan individu yang hidup sendiri. Fungsi yang paling jelas bahwa dua oramg dapat mencapai lebih baik daripada satu orang adalah mempunyai anak. Walaupun analisis konsumen mungkin tidak mempunyai opini mengenai apakah keluarga harus mempunyai anak atau tidak. Konsekuensi ekonomi dengan hadirnya anak menciptakan struktur permintaan akan pakaian, makana, perbot, rumah, perawatan kesehatan, pendidikan dan produk.lain. anak di dalam keluarga dapat menyebabkan menurunnya permintaan akan produk lain, seperti perjalanan, restoran, pakaian orang dewasa, dan banyak barang yang bebas pilih.</div>
<div style="text-align: justify;">
Tipe – Tipe Perilaku Pembelian Menurut Wilkie (1990), tipe perilaku konsumen dalam melakukan pembelian dikelompokkan menjadi empat berdasarkan tingkat keterlibatan pembeli dan tingkat keterlibatan diferensiasi merek, yang dijelaskan sebagai berikut :</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
a. Budget Allocation (Pengalokasian budget)</div>
<div style="text-align: justify;">
Pilihan konsumen terhadap suatu barang dipengaruhi oleh cara bagaimana membelanjakan atau menyimpan dana yang tersedia, kapan waktu yang tepat untuk membelanjakan uang dan apakah perlu melakukan pinjaman untuk melakukan pembelian.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
b. Product Purchase or Not (Membeli produk atau tidak)</div>
<div style="text-align: justify;">
Perilaku pembelian yang menggambarkan pilihan yang dibuat oleh konsumen, berkenaan dengan tiap kategori produk atau jasa itu sendiri.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
c. Store Patronage (Pemilihan tempat untuk mendapatkan produk)</div>
<div style="text-align: justify;">
Perilaku pembelian berdasarkan pilihan konsumen, berdasarkan tempat atau di mana konsumen akan melaksanakan pembelian produk atau jasa tersebut. Misalnya, apakah lokasi bakery menjadi salah satu faktor yang menentukan konsumen dalam melakukan proses pembelian.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
d. Brand and Style Decision (Keputusan atas merek dan gaya)</div>
<div style="text-align: justify;">
Pilihan konsumen untuk memutuskan secara terperinci mengenai produk apa yang sebenarnya ingin dibeli.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h4>
Keluarga dan Pengaruh Rumah Tangga</h4>
<div style="text-align: justify;">
Secara ilmiah keluarga dapat diartikan sebagai sekelompok yang terdiri dari dua atau lebih individu yang berhubungan darah, pernikahan, atau adopsi yang tinggal berdampingan. Sedangkan rumah tangga adalah semua orang, baik yang berelasi maupun tidak berelasi yang menempati sebuah unit rumah. Keluarga maupun pengaruh rumah tangga mempengaruhi sikap pembelian konsumen. Misalnya kelahiran anak mempengaruhi suatu keluarga untuk menambah perabotan, bahan makanan bayi, dan lain-lain.</div>
<div style="text-align: justify;">
Keputusan konsumsi keluarga melibatkan setidaknya lima peranan yang dapat didefinisikan. Peranan-peranan ini mungkin dipegang oleh suami, istri, anak, atau anggota lain dalam rumah tangga. Peranan ganda atau aktor ganda adalah normal.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Penjaga pintu (gatekeeper). Inisiator pemikiran keluarga mengenai pembelian produk dan pengumpulan informasi untuk membantu pengambilan keputusan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2. Pemberi pengaruh (influencer). Individu yang opininya dicari sehubungan dengan kriteria yang harus digunakan oleh keluarga dalam pembelian dan produk atau merek mana yang paling mungkin cocok dengan kriteria evaluasi itu</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3. Pengambil keputusan (decider). Orang dengan wewenang atau kekuasaan keuangan untuk memilih bagaimana uang keluarga akan dibelanjakan dan produk atau merek apa yang yang akan dipilih.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
4. Pembeli (buyer). Orang yang bertindak sebagai agen pembelian yang mengunjungi toko, menghubungi penyuplai, menulis cek, membawa produk kerumah, dan seterusnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
5. Pemakai (user). Orang yang menggunakan produk.</div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-70793398091505336882013-11-26T21:52:00.001+07:002013-12-28T16:32:58.199+07:00KEPRIBADIAN, NILAI, DAN GAYA HIDUP <h3>
Nilai Kepribadian</h3>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Kepribadian itu memiliki banyak
arti, bahkan saking banyaknya boleh dikatakan jumlah definisi dan arti dari
kepribadian adalah sejumlah orang yang menafsirkannya. Hal ini terjadi karena
adanya perbedaan dalam penyusunan teori, penelitian dan pengukurannya.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
MAY mengartikan keperibadian
sebagai “Personalitiy is a social stimus value”. Artinya personality itu
merupakan perangsang bagi orang lain. Jadi bagaimana orang lain bereaksi
terhadap kita, itulah kepribadian kita.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Perkembangan Kepribadian</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Meskipun kepribadian seseorang
itu relatif konstan, namun dalam kenyataannya sering ditemukan bahwa perubahan
kepribadian dapat dan mungkin terjadi, terutama dipengaruhi oleh faktor
lingkungan dari pada faktor fisik. Erikson mengemukakan tahapan perkembangan
kepribadian dengan kecenderungan yang bipolar:</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
1. Masa bayi (infancy)</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ditandai adanya kecenderungan
Trust – mistrust. Perilaku bayi didasari oleh dorongan mempercayai atau tidak
mempercayai orang-orang di sekitarnya. Dia sepenuhnya mempercayai orang tuanya,
tetapi orang yang dianggap asing dia tidak akan mempercayainya. Oleh karena itu
kadang-kadang bayi menangis bila di pangku oleh orang yang tidak dikenalnya. Ia
bukan saja tidak percaya kepada orang-orang yang asing tetapi juga kepada benda
asing, tempat asing, suara asing, perlakuan asing dan sebagainya. Kalau
menghadapi situasi-situasi tersebut seringkali bayi menangis.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
2. Masa kanak-kanak awal (early childhood)</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ditandai adanya kecenderungan
autonomy – shame, doubt. Pada masa ini sampai batas-batas tertentu anak sudah
bisa berdiri sendiri, dalam arti duduk, berdiri, berjalan, bermain, minum dari
botol sendiri tanpa ditolong oleh orang tuanya, tetapi di pihak lain dia telah
mulai memiliki rasa malu dan keraguan dalam berbuat, sehingga seringkali minta
pertolongan atau persetujuan dari orang tuanya.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
3. Masa pra sekolah (Preschool Age)</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ditandai adanya kecenderungan
initiative – guilty. Pada masa ini anak telah memiliki beberapa kecakapan,
dengan kecakapan-kecakapan tersebut dia terdorong melakukan beberapa kegiatan,
tetapi karena kemampuan anak tersebut masih terbatas adakalanya dia mengalami
kegagalan. Kegagalan-kegagalan tersebut menyebabkan dia memiliki perasaan
bersalah, dan untuk sementara waktu dia tidak mau berinisatif atau berbuat.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
4. Masa Sekolah (School Age)</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ditandai adanya kecenderungan
industry–inferiority. Sebagai kelanjutan dari perkembangan tahap sebelumnya,
pada masa ini anak sangat aktif mempelajari apa saja yang ada di lingkungannya.
Dorongan untuk mengatahui dan berbuat terhadap lingkungannya sangat besar,
tetapi di pihak lain karena keterbatasan-keterbatasan kemampuan dan
pengetahuannya kadang-kadang dia menghadapi kesukaran, hambatan bahkan
kegagalan. Hambatan dan kegagalan ini dapat menyebabkan anak merasa rendah
diri.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
5. Masa Remaja (adolescence)</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ditandai adanya kecenderungan
identity – Identity Confusion. Sebagai persiapan ke arah kedewasaan didukung
pula oleh kemampuan dan kecakapan-kecakapan yang dimilikinya dia berusaha untuk
membentuk dan memperlihatkan identitas diri, ciri-ciri yang khas dari dirinya.
Dorongan membentuk dan memperlihatkan identitasdiri ini, pada para remaja
sering sekali sangat ekstrim dan berlebihan, sehingga tidak jarang dipandang
oleh lingkungannya sebagai penyimpangan atau kenakalan. Dorongan pembentukan
identitas diri yang kuat di satu pihak, sering diimbangi oleh rasa setia kawan
dan toleransi yang besar terhadap kelompok sebayanya. Di antara kelompok sebaya
mereka mengadakan pembagian peran, dan seringkali mereka sangat patuh terhadap
peran yang diberikan kepada masing-masing anggota.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
6. Masa Dewasa Awal (Young adulthood)</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ditandai adanya kecenderungan
intimacy – isolation. Kalau pada masa sebelumnya, individu memiliki ikatan yang
kuat dengan kelompok sebaya, namun pada masa ini ikatan kelompok sudah mulai
longgar. Mereka sudah mulai selektif, dia membina hubungan yang intim hanya
dengan orang-orang tertentu yang sepaham. Jadi pada tahap ini timbul dorongan
untuk membentuk hubungan yang intim dengan orang-orang tertentu, dan kurang
akrab atau renggang dengan yang lainnya.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
7. Masa Dewasa (Adulthood)</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ditandai adanya kecenderungan
generativity-stagnation. Sesuai dengan namanya masa dewasa, pada tahap ini
individu telah mencapai puncak dari perkembangan segala kemampuannya.
Pengetahuannya cukup luas, kecakapannya cukup banyak, sehingga perkembangan
individu sangat pesat. Meskipun pengetahuan dan kecakapan individu sangat luas,
tetapi dia tidak mungkin dapat menguasai segala macam ilmu dan kecakapan,
sehingga tetap pengetahuan dan kecakapannya terbatas. Untuk mengerjakan atau
mencapai hal– hal tertentu ia mengalami hambatan.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
8. Masa hari tua (Senescence)</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ditandai adanya kecenderungan ego
integrity – despair. Pada masa ini individu telah memiliki kesatuan atau
intregitas pribadi, semua yang telah dikaji dan didalaminya telah menjadi milik
pribadinya. Pribadi yang telah mapan di satu pihak digoyahkan oleh usianya yang
mendekati akhir. Mungkin ia masih memiliki beberapa keinginan atau tujuan yang
akan dicapainya tetapi karena faktor usia, hal itu sedikit sekali kemungkinan
untuk dapat dicapai. Dalam situasi ini individu merasa putus asa. Dorongan
untuk terus berprestasi masih ada, tetapi pengikisan kemampuan karena usia
seringkali mematahkan dorongan tersebut, sehingga keputusasaan acapkali menghantuinya.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Dari definisi tersebut ada
beberapa unsur yang perlu dijelaskan, yaitu sebagai berikut:</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Organisasi dinamis, maksudnya
adalah bahwa kepribadian itu selalu berkembang dan berubah walaupun ada
organisasi sistem yang mengikat dan menghubungkan sebagai komponen kepribadian.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Psikofisis, ini menunjukan bahwa
kepribadian bukanlah semata-mata material fisik), tetapi merupakan perpaduan
kerja antara Aspek psikis dan fisik dalam kesatuan kepribadian.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Istilah menetukan, berarti bahwa
kepribadian mengandung kecenderungan-kecenderungan menentukan (determinasi)
yang memainkan peran aktif dalam tingkah laku individu. Kepribadian adalah
sesuatu dalam melakukan sesuatu. Kepribadian terletak dibelakang
perbuatan-perbuatan khusus dan di dalam individu. Dalam arti kepribadian itu
bukan hanya ada selama ada orang lain bereaksi terhadapnya, tetapi lebih jauh
dari itu mempunyai eksetensi real (keadan nayata), yang termasuk di dalamnya
segi-segi neural dan fisiologis.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Unique (khas), ini menunjukan
bahwa tidak ada dua orang yang mempunyai kepribadian yang sama.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Menyesuaikan diri terhadap
lingkungan, ini menunjukkan bahwa kepribadian mengantari individu dengan
lingkungan fisik dan lingkungan psikologisnya, kadang-ladang menguasainya. Jadi
kepribadian adalah suatu yang mempunyai fingsi atau arti Adaptasi dan
menentukan.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Berdasarkan penjelasan Allport
tersebut kita dapat melihat bahwa kepribadian sebagai suatu organisasi
(berbagai aspek psikis dan fisik) merupakan suatu struktur dan sekaligus
proses. Jadi, kepribadian merupakan sesuatu yang dapat berubah. Secara
eksplisit Allport menyebutkan, kepribadian secara teratur tumbuh dan mengalami
perubahan.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Dari beberapa definisi yang telah
dibuat oleh mereka, maka dapat disimpulkan bahwa:</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Kepribadian itu merupakan suatu
kebulatan, dan kebulatan itu bersifat kompleks, sedang kekomplekskannya itu
disebabkan oleh karena banyaknya faktor-faktor dalam dan faktor-faktor lauar
yang ikut menentukan kepribadian itu. Paduan antara faktor-faktor dalam dan
faktor-faktor luar itu menimbulkan gambaran yang unik. Artinya tidak ada dua
orang yang memiliki kepribadian yang benar-benar sama persis.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Kepribadian adalah karakteristik
psikologis seseorang yang menentukan dan merefleksikan bagaimana seseorang merespon
lingkungannya (Schiffman & Kanuk , 2000). Berdasarkan definisi ini maka
bisa disimpulkan bahwa yang ditekankan adalah karakter-karakter internal
termasuk didalamnya berbagai atribut, sifat, tindakan yang membedakannya dengan
orang lain..Kepribadian bisa dijelaskan dengan menggunakan ciri-ciri seperti
kepercayaan diri, dominasi, otonomi, ketaatan, kemampuan bersosialisasi, daya
tahan dan kemampuan beradaptasi. Dalam kepribadian orang tersebut terdapat
nilai-nilai positif yang selalu memberikan energi positif terhadap paradigma
dalam menghadapi tantangan dan cobaan kehidupan. Sebaliknya, seseorang dengan
kepribadian yang rendah adalah seseorang yang selalu dilingkupi dengan
kegagalan. Sebab pada diri seseorang tersebut mengalir energi-energi negatif
yang terhadap paradigma dalam menghadapi tantangan dan cobaan kehidupan.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Secara praktis konsep kepribadian
dapat didifinisikan sebagai seperangkat pola perasaan, pemikiran dan perilaku
yang unik yang menjadi standar respon konsumen untuk berbagai situasi.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Pola ini memiliki beberapa ciri
khas yaitu :</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
-Mencerminkan perbedaan individu</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
kepribadian merupakan kombinasi pemikiran,
perasaan dan perilaku, maka kepribadian seseorang tidak akan pernah sama dengan
yang lain sekalipun anak kembar. Sehingga setiap konsumen tidak akam memberikan
respon yang sama untuk setiap stimuli pemasaran yang di sediakan konsumen. Bagi
manajer pemasaran, kepribadian dapat digunakan sebagai acuan untuk membagi
pasar dalam beberapa kelompok.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
-Konsisten</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
kepribadian memiliki keteraturan
dan keseragaman perilaku. Intinya seseorang bertindak dengan cara yang sama
untuk berbagai situasi yang berbeda. Meskipun kepribadian bersifat jangka
panjang, namun perilaku yang Nampak dapat bervariasi karena adanya pengaruh
lingkungan, social budaya, psokologis dan situasional. Hal ini wajar karena
kepribadian hanyalah satu dari sekian banyak factor yang mempengaruhi keputusan
pembelian konsumen.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
-Psikologis dan Fisiologis</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Kepribadian adalah konsep
psikologis, namun para peneliti berpendapat bahwa kepribadian juga dipengaruhi
oleh proses biologis dan kebutuhan manusia.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
-Akibat dari perilaku</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Kepribadian tidak saja
mempengaruhi bagaimana cara konsumen bertindak dan merespon lingkungan tetapi
juga cara mana yang digunakan.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
-Kepribadian dapat berubah</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Dalam beberapa situasi yang
signifikan kepribadian dapat berubah. Seorang perempuan yang baru melahirkan
anaknya akan mengalami perubahan kepribadian dari seorang gadis menjadi seorang
ibu. Namun demikian perubahan kepribadian ini akan berjalan bertahap.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
-Kepribadian berinteraksi dengan
situasi</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Misalnya dalam situasi pembelian
(pemenuhan kebutuhan), orang yang dogmatic tidak akan seberani orang yang
inovatif dalam membeli produk baru. Sampai sekarang masih ada juga orang yang
fanatic pada produk dari Negara tertentu yang dipandang sebagai Negara
berteknologi tinggi dan memproduksi produk-produk yang berkualitas.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Personality seseorang, ditentukan
oleh tiga hal yang saling mendukung satu sama lain, dan merupakan satu
kesatuan,yakni,</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
· Genetik.Keturunan</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
· Lingkungan, mulai dari budaya,
lingkungan keluarga, sekolah, pergaulan.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
· Situasi, kepribadian seseorang bisa
berubah pada situasi-situasi tertentu.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Idealnya seseorang akan memiliki
kepribadian yang tidak jauh beda dengan leluhurnya/orang tuanya. Tetapi karena
adanya pengaruh lingkungan atau situasi tertentu, bukan tidak mungkin
kepribadiannya berbeda dengan ciri keperibadian keluarganya.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Menurut Renee Baron dan Elizabeth
Wagele, kepribadian seseorang dibagi dalam 9 tipe yaitu</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
1. Perfeksionis</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Orang dengan tipe ini termotivasi
oleh kebutuhan untuk hidup dengan benar,
memperbaiki diri sendiri dan orang lain dan menghindari marah.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
2. Penolong</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Tipe kedua dimotivasi oleh
kebutuhan untuk dicintai dan dihargai, mengekspresikan perasaan positif pada
orang lain, dan menghindari kesan membutuhkan.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
3. Pengejar Prestasi</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Para pengejar prestasi
termotivasi oleh kebutuhan untuk menjadi orang yang produktif, meraih
kesuksesan, dan terhindar dari kegagalan.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
4. Romantis</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Orang tipe romantis termotivasi
oleh kebutuhan untuk memahami perasaan diri sendiri serta dipahami orang lain,
menemukan makna hidup, dan menghindari citra</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
5. Pengamat</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Orang tipe ini termotivasi oleh
kebutuhan untuk mengetahui segala sesuatu dan alam semesta, merasa cukup dengan
diri sendiri dan menjaga jarak, serta menghindari kesan bodoh atau tidak
memiliki jawaban.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
6. Pencemas</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Orang tipe 6 termotivasi oleh
kebutuhan untuk mendapatkan persetujuan, merasa diperhatikan, dan terhindar
dari kesan pemberontak.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
7. Petualang</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Tipe 7 termotivasi oleh kebutuhan
untuk merasa bahagia serta merencanakan hal-hal menyenangkan, memberi
sumbangsih pada dunia, dan terhindar dari derita dan</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
8. Pejuang</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Tipe pejuang termotivasi oleh
kebutuhan untuk dapat mengandalkan diri sendiri, kuat, memberi pengaruh pada
dunia, dan terhindar dari kesan lemah.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
9. Pendamai</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Para pendamai dimotivasi oleh
kebutuhan untuk menjaga kedamaian, menyatu dengan orang lain dan menghindari konflik.Kepribadian
adalah organisasi yang dinamis dari sistem psikofisis individu yang menentukan
penyesuaian dirinya terhadap lingkungannya secara unik.Kepribadian bisa
dijelaskan dengan menggunakan ciri-ciri seperti kepercayaan diri, dominasi,
otonomi, ketaatan, kemampuan bersosialisasi, daya tahan dan kemampuan
beradaptasi Dalam batasan kepribadian yang dikemukakan di atas ada 4 hal yang
perlu diuraikan yakni :</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
1. dinamis, berarti kepribadian
selalu berubah. Perubahan ini digerakkan oleh tenaga-tenaga dari dalam diri
individu yang ebrsangkutan, akan tetapi perubahan tersebut tetap berada dalam
batas-batas bentuk polanya.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
2. organisasi system, ini
mengandung pengertian bahwa kepribadian itu merupakan suatu keseluruhan yang
bulat.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
3. psikofisis, ini berarti tidak
hanya bersifat fisik dan juga tidak hanya bersifat psikis tetapi merupakan
gabungan dari kedua sifat tersebut.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
4. unik, berarti kepribadian
antara individu yang satu dengan yang lain tidak ada yang sama.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Kepribadian memiliki banyak segi
dan salah satunya adalah self atau diri pribadi atau citra pribadi. Mungkin
saja konsep diri actual individu tersebut (bagaimana dia memandang dirinya)
berbeda dengan konsep diri idealnya (bagaimana ia ingin memandang dirinya) dan
konsep diri orang lain (bagaimana dia mengganggap orang lain memandang
dirinya). Keputusan membeli dipengaruhi oleh karakteristik pribadi seperti umur
dan tahap daur hidup, pekerjaan, situasi ekonomi, gaya hidup serta kepribadian
dan konsep diri pembeli.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Dimensi kepribadian :</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
1. ekstraversi</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
suatu dimensi kepribadian yang
mencirikan seseorang yang senang bergaul dan banyak bicara dan tegas.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
2. sifat menyenangkan</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
suatu dimensi kepribadian yang
mencirikan seseorang yang baik hati, kooperatif dan mempercayai.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
3. sifat mendengarkan kata hati</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
suatu dimensi kepribadian yang
mencirikan seseorang yang bertanggung jawab, dapat diandalkan, tekun dan
berorientasi prestasi</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
4. kemantapan emosional</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
suatu dimensi kepribadian yang
mencirikan seseorang yang tenang, bergairah,terjamin (positif), lawan tegang,
gelisah,murung dan tak kokoh (negative).</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
5. keterbukaan terhadap
pengalaman</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
suatu dimensi kepribadian yang
emncirikan seseorang yang imajinatif, secara artistic peka dan intelektual.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h3>
Gaya Hidup</h3>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Gaya hidup merupakan sebuah
penggambarkan “keseluruhan diri seseorang” yang berinteraksi dengan
lingkungannya (Kottler dalam Sakinah,2002). Menurut Susanto (dalam
Nugrahani,2003) gaya hidup adalah perpaduan antara kebutuhan ekspresi diri dan
harapan kelompok terhadap seseorang dalam bertindak berdasarkan pada norma yang
berlaku.Oleh karena itu banyak diketahui macam gaya hidup yang berkembang di
masyarakat sekarang misalnya gaya hidup hedonis, gaya hidup metropolis, gaya
hidup global dan lain sebagainya.Plummer (1983) gaya hidup adalah cara hidup
individu yang di identifikasikan oleh bagaimana orang menghabiskan waktu mereka
(aktivitas), apa yang mereka anggap penting dalam hidupnya (ketertarikan) dan
apa yang mereka pikirkan tentang dunia sekitarnya. Adler (dalam Hall &
Lindzey, 1985) menyatakan bahwa gaya hidup adalah hal yang paling berpengaruh
pada sikap dan perilaku seseorang dalam hubungannya dengan 3 hal utama dalam
kehidupan yaitu pekerjaan, persahabatan, dan cinta sedangkan Sarwono (1989)
menyatakan bahwa salah satu faktor yang mempengaruhi gaya hidup adalah konsep
diri.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Hawkins (dalam Nugroho, 2002)
yang mengatakan bahwa pola hidup yang berhubungan dengan uang dan waktu
dilaksanakan oleh seseorang berhubungan dengan keputusan. Orang yang sudah
mengambil suatu keputusan langkah selanjutnya adalah tindakan.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Gaya hidup hanyalah salah satu
cara mengelompokkan konsumen secara psikografis. Gaya hidup pada prinsipnya
adalah bagaimana seseorang menghabiskan waktu dan uangnya. Ada orang yang
senang mencari hiburan bersama kawan-kawannya, ada yang senang menyendiri, ada
yang bepergian bersama keluarga, berbelanja, melakukan kativitas yang dinamis,
dan ada pula yang memiliki dan waktu luang dan uang berlebih untuk kegiatan
sosial-keagamaan. Gaya hidup dapat mempengaruhi perilaku seseorang, dan
akhirnya menentukan pilihan-pilihan konsumsi seseorang .</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Gaya hidup menurut Hair dan
McDaniel adalah cara hidup, yang diidentifikasi melalui aktivitas seseorang,
minat, dan pendapat seseorang. Penilaian gaya hidup dapat dilakukan melalui
analisa psychografi. Psychografi merupakan teknik analisis untuk mengetahui
gaya hidup konsumen sehingga dapat dikelompokkan berdasarkan karakteristik gaya
hidupnya. Menurut Kasali gaya hidup mencerminkan bagaimana seseorang
menghabiskan waktu dan uangnya yang dinyatakan dalam aktivitas-aktivitas, minat
dan opini-opininya.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Pendekatan gaya hidup cenderung
mengklasifikasikan konsumen berdasarkan variabel-variabel Activity, Interest,
Opinion, yaitu aktivitas, interes (minat), dan opini (pandangan-pandangan).
Menurut Setiadi sikap tertentu yang dimiliki konsumen terhadap suatu objek
tertentu bisa mencerminkan gaya hidupnya. Gaya hidup seseorang bisa juga
dilihat dari apa yang disenangi, ataupun pendapatnya mengenai objek tertentu.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Gaya hidup hanyalah salah satu
cara mengelompokkan konsumen secara psikografis. Gaya hidup pada prinsipnya
adalah bagaimana seseorang menghabiskan waktu dan uangnya. Ada orang yang
senang mencari hiburan bersama kawan-kawannya, ada yang senang menyendiri, ada
yang bepergian bersama keluarga, berbelanja, melakukan aktivitas yang dinamis,
dan ada pula yang memiliki dan waktu luang dan uang berlebih untuk kegiatan
sosial-keagamaan. Kasali menyatakan bahwa gaya hidup mempengaruhi perilaku
seseorang, dan akhirnya menentukan pilihan-pilihan konsumsi seseorang.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Begitu pula menurut Mowen dan
Minor yang menyatakan bahwa penting bagi pemasar untuk melakukan segmentasi
pasar dengan mengidentifikasi gaya hidup melalui pola perilaku pembelian produk
yang konsisten, penggunaan waktu konsumen, dan keterlibatannya dalam berbagai
aktivitas. Mowen dan Minor menegaskan bahwa gaya hidup merujuk pada bagaimana
orang hidup, bagaimana mereka membelanjakan uangnya, dan bagaimana mereka
mengalokasikan waktu mereka. Hal ini dinilai dengan bertanya kepada konsumen
tentang aktivitas, minat, dan opini mereka, gaya hidup berhubungan dengan
tindakan nyata dan pembelian yang dilakukan konsumen.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Orang yang berasal dari
subkultur, kelas sosial dan pekerjaan yang sama dapat mempunyai gaya hidup yang
berbeda. Gaya hidup seseorang menunjukkan pola kehidupan orang yang
bersangkutan yang tercermin dalam kegiatan, minat, dan pendapatnya. Konsep gaya
hidup apabila digunakan oleh pemasar secara cermat, akan dapat membantu untuk
memahami nilai-nilai kosnumen yang terus berubah dan bagaimana nilai-nilai
tersebut mempengaruhi perilaku konsumen.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Gaya hidup secara luas
didefinisikan sebagai cara hidup yang diidentifikasikan oleh bagaimana orang
menghabiskan waktu mereka, apa yang mereka pikirkan tentang diri mereka sendiri
dan juga di dunia sekitarnya.Perubahan gaya hidup membawa implikasi pada
perubahan selera (selera pria dan wanita berbeda), kebiasan dan perilaku
pembelian.perubahan lain yang terjadi adalah meningkatnya keinginan untuk
menikmati hidup.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Manfaat jika memahami gaya hidup
konsumen :</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
1. Pemasar dapat menggunakan gaya
hidup konsumen untuk melakukan segmentasi pasar sasaran.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
2. Pemahaman gaya hidup konsumen
juga akan membantu dalam memposisikan produk di pasar dengan menggunakan iklan.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
3. Jika gaya hidup diketahui,
maka pemasar dapat menempatkan iklannya pada media-media yang paling cocok.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
4. Mengetahui gaya hidup konsumen, berarti
pemasar bisa mengembangkan produk sesuai dengan tuntutan gaya hidup mereka.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h4>
Hubungan keduanya dalam perilaku
konsumen</h4>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Keputusan pembelian juga
dipengaruhi oleh karakteristik pribadi seperti umur dan tahapan daur hidup,
pekerjaan, situasi ekonomi, gaya hidup, serta kepribadian dan konsep diri
pembeli..Konsumsi seseorang juga dibentuk oleh tahapan siklus hidup keluarga.
Beberapa penelitian terakhir telah mengidentifikasi tahapan-tahapan dalam
siklus hidup psikologis. Orang-orang dewasa biasanya mengalami perubahan atau
transformasi tertentu pada saat mereka menjalani hidupnya. Pekerjaan mempengaruhi
barang dan jasa yang dibelinya. Para pemasar berusaha mengidentifikasi
kelompok-kelompok pekerja yang memiliki minat di atas rata-rata terhadap produk
dan jasa tertentu.Situasi ekonomi seseorang akan mempengaruhi pemilihan produk.
Situasi ekonomi seseorang terdiri dari pendapatan yang dapat dibelanjakan
(tingkatnya, stabilitasnya, dan polanya), tabungan dan hartanya (termasuk
presentase yang mudah dijadikan uang ).Gaya hidup seseorang adalah pola hidup
di dunia yang diekspresikan oleh kegiatan, minat dan pendapat seseorang. Gaya
hidup menggambarkan “seseorang secara keseluruhan” yang berinteraksi dengan
lingkungan. Gaya hidup juga mencerminkan sesuatu dibalik kelas sosial
seseorang.</div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-19443906573808920402013-11-26T21:46:00.003+07:002013-12-28T16:24:35.164+07:00Sikap, Motivasi, Pengetahuan diri<div style="text-align: justify;">
<b>SIKAP</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A. Pengertian Sikap</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Menurut Gordon Allpor dalam Hartono Sastro wijoyo(2005), Sikap adalah Mempelajari kecenderungan memberikan tanggapan pada suatu obyek baik disenangi maupun tidak disenangi secara konsisten. Menurut Hawkins (1980), sikap dapat di definisikan sebagai cara kita berfikir, merasakan dan bertindak terhadap beberapa aspek. Kinner dan Taylor (1987) menyatakan bahwa sikap adalah pemandangan individu berdasarkan pengetahuan penilaian dan proses orientasi tindakan terhadap suatu obyek atau gejala. Menurut Engel, Blackwell dan Miniard (1992), sikap sebagai suatu evaluasi menyeluruh yang menunjukan orang berespon dengan cara menguntungkan atau tidak menguntungkan secara konsisten berkenaan dengan obyek atau alternatif yang diberikan. Sikap dalam kamus marketing (1995) juga di definisikan sebagai kondisi mental atau akal budi tertentu yang mencerminkan suatu pandangan pribadi yang negatif atau positif mengenai suatu obyek atau konsep, atau suatu keadaan acuh tak acuh yang menunjukan titik tengah (mid point) diantara dua titik ataupun dua pokok yang saling berlawanan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>B. Komponen Sikap</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Ada tiga komponen yang secara bersama-sama membentuk sikap yang utuh (total attitude) yaitu :</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Kognitif (cognitive).</div>
<div style="text-align: justify;">
Berisi kepercayaan seseorang mengenai apa yang berlaku atau apa yang benar bagi obyek sikap. Sekali kepercayaan itu telah terbentuk maka ia akan menjadi dasar seseorang mengenai apa yang dapat diharapkan dari obyek tertentu.</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Afektif (affective)</div>
<div style="text-align: justify;">
Menyangkut masalah emosional subyektif seseorang terhadap suatu obyek sikap. Secara umum komponen ini disamakan dengan perasaan yang dimiliki obyek tertentu.</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Konatif (conative)</div>
<div style="text-align: justify;">
Komponen konatif atau komponen perilaku dalam struktur sikap menunjukkan bagaimana perilaku atau kecenderungan berperilaku dengan yang ada dalam diri seseorang berkaitan dengan obyek sikap yang dihadapi.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>C. Sifat – sifat sikap</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Sikap memiliki beberapa karakteristik antara lain :</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li>Karakteristik arah, menunjukan bahwa sikap dapat mengarah pada persetujuan atau tidaknya individu,mendukung atau menolak terhadap objek sikap.</li>
<li>Karakteristik intensitas, menunjukan bahwa sikap memiliki derajat kekuatan yang pada setiap individu bias berbeda tingkatnya.</li>
<li>Karakteristik keluasan sikap,menunjukan pada cakupan seluas mana kesiapan individu dalam merespon atau menyatakan sikapnya secara spontan.</li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b>D. Penggunaan Multiatribute Attitude Model untuk memahami sikap konsumen</b></div>
<div style="text-align: justify;">
1. The attribute-toward-object model:Digunakan khususnya menilai sikap konsumen terhadap satu kategori produk atau merk spesifik. Hal ini untuk menilai fungsi kehadiran dan evaluasi terhadap sesuatu.Pembentukan sikap konsumen yang dimunculkan karena telah merasakan sebuah objek. Hal ini mempengaruhi pembentukan sikap selanjutnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
2. The attitude-toward-behavior model Lebih digunakan untuk menilai tanggapan konsumen melalui tingkah laku daripada sikap terhadap objek.</div>
<div style="text-align: justify;">
Pembentukan sikap konsumen akan ditunjukan berupa tingkah laku konsumen yang berupa pembelian ditempat itu.</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Theory of-reasoned-action model Menurut teori ini pengukuran sikap yang tepat seharusnya didasarkan pada tindakan pembelian atau penggunaan merk produk bukan pada merek itu sendiri tindakan pembelian dan mengkonsumsi produk pada akhirnya akan menentukan tingkat kepuasan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>E. Pentingnya feeling dalam memahami sikap konsumen</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Loundon dan Bitta(1984) menulis bahwa sumber pembentukan sikap ada empat,yaitu pengalaman pribadi,interaksi dengan orang lain atau kelompok,pengaruh media massa dan pengaruh dari figure yang diaangap penting. Swastha dan Handoko (1982) menambahkan bahwa tradisi,kebiasaan,kebudayaan dan tingkat pendidikan ikut mempengaruhi pembentukan sikap.</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Pengalaman pribadi</div>
<div style="text-align: justify;">
Middlebrook (dalam azwar,1995) mengatakan bahwa tidak adanya pengalaman yang dimiliki oleh seseorang dengan suatu objek psikologis,cenderung akan membentuk sikap negative terhadap objek tersebut. Sikap akan lebih mudah terbentuk jika yang dialami seseorang terjadi dalam situasi yang melibatkan emosi,karena penghayatan akan pengalaman lebih mendalam dan lebih lama membekas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
b. Pengaruh orang lain yang dianggap penting</div>
<div style="text-align: justify;">
Individu pada umumnya cenderung memliki sifat yang konformis atau searah dengan sikap orang yang dianggap penting yang didorong oleh keinginan untuk menghindari konflik.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
c. Pengaruh kebudayaan</div>
<div style="text-align: justify;">
Kebudayaan memberikan corak pengalaman bagi individu dalam suatu masyarakat. Kebudayaanlah yang menanamkan garis pengarah sikap individu terhadap berbagai masalah.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
d. Media massa</div>
<div style="text-align: justify;">
Media massa memberikan pesan-pesan yang sugestif yang mengarahkan opini seseorang. Adanya kognitif baru bagi terbentuknya sikap terhadap hal tersebut. Jika cukup kuat,pesan-pesan sugestif akan member dasar efektif dalam menilai sesuatu hal sehingga terbentuklah arah sikap tertentu.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>MOTIVASI</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>F. Pengertian Motivasi</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Motivasi menurut American Encyclopedia adalah kecenderungan (suatu sifat yang merupakan pokok pertentangan) dalam diri seseorang yang membangkitkan topangan dan tindakan . motivasi adalah proses untuk mempengaruhi seseorang agar melakukan suatu keinginan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>G. Dinamika Proses Motivasi</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Proses motivasi :</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Tujuan : perusahaan harus bias menentukan terlebih dahulu tujuan yang ingin dicapai,baru kemudian konsumen dimotivasi kea rah itu.</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Mengetahui kepentingan : perusahaan harus bias mengetahui keinginan konsumen tidak hanya dilihat dari kepentingan perusahaan semata.</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Komunikasi efektif : melakukan komunikasi dengan baik terhadap konsumen agara konsumen dapat mengetahui apa yang harus mereka lakukan dan apa yang bias mereka dapatkan.</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Integrasi tujuan : proses motivasi perlu untuk menyatukan tujuan perusahaan dan tujuan kepentingan konsumen. Tujuan perusahaan adalah untuk mencari laba serta perluasan pasar. Tujuan individu konsumen adalah pemenuhan kebutuhan dan kepuasaan. Kedua kepentingan diatas harus disatukan dan untuk itu penting adanya penyesuaian motivasi.</div>
<div style="text-align: justify;">
e. Fasilitas : perusahaan memeberikan fasilitas agar konsumen mudah mendapatkan barang dan jasa yang dihasilkan oleh perusahaan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>H. Memahami kebutuhan konsumen</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Kebutuhan konsumen dapat diklasifikasikan sebagai berikut :\</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Fisiologis, dasar –dasar kelangsungan hidup,termasuk rasa lapar,haus dan kebutuhan hidup lainnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Keamanan, berkenaan dengan kelangsungan hidup fisik dan keamanan</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Afiliasi dan pemilikan, kebutuhan untuk diterima oleh orang lain,menjadi orang penting bagi mereka</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Prestasi, keinginan dasar aakan keberhasilan dalam memenuhi tujuan pribadi</div>
<div style="text-align: justify;">
e. Kekuasaan, keinginan untuk mendapatkan kendali atas nasib sendiri juga orang lain</div>
<div style="text-align: justify;">
f. Ekspresi diri,kebutuhan mengembangkan kebebasan dalam ekspresi diri dipandang penting oleh orang lain</div>
<div style="text-align: justify;">
g.Urutan dan pengertian, keinginan untuk mencapai aktualisasi diri melalui pengetahuan, pengertian, sistematis dan pembangunan system lain</div>
<div style="text-align: justify;">
h.Pencarian variasi,pemeliharaan tingkat kegairahan fisiologis dan stimulasi yang dipilih kerap diekspresikan sebagai pencarian variasi</div>
<div style="text-align: justify;">
i. Atribut sebab-akibat, estimasi atau atribusi sebab-akibat dari kejadian dan tindakan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>PENGETAHUAN DIRI</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Pengetahuan diri adalah pemahaman akan proses diri sendiri, proses dari pikiran, ia adalah sadar terhadap semua seluk-beluk nafsu-keinginan serta pengejaran-pengejarannya.</div>
<div style="text-align: justify;">
Dan bersamaan dengan orang memahami diri sendiri kian dalam, kian ekstensif dan sangat mendalam, disana hadir sebentuk kebebasan, sebentuk kemerdekaan dari rintangan-rintangan ketakutan, ketakutan yang membawa-serta kepercayaan-kepercayaan, dogma-dogma, nasionalisme-nasionalisme, kasta dan semua temuan-temuan pikiran yang mengerikan dalam rangka tetap mengisolasi dirinya di dalam ketakutannya itu.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Dan tatkala ada kebebasan, ada pengungkapan akan yang abadi. Tanpa kebebasan itu, semata-mata bertanya apa yang abadi itu, atau membaca buku-buku tentang yang abadi, tak ada artinya sama sekali.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sumber :http://delviadelvi.wordpress.com</div>
<div style="text-align: justify;">
wikipedia.com</div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-41811603523884840002013-11-26T21:32:00.002+07:002013-12-28T16:24:35.169+07:00Sumber Daya Konsumen dan Pengetahuan<h4>
Sumber Daya Konsumen</h4>
<div style="text-align: justify;">
Sumber daya konsumen adalah segala sumber daya konsumen yang mempengaruhi konsumen dalam melakukan pembelian produk maupun jasa. Sumber daya konsumen ada 3 yaitu sumber daya ekonomi, sumber daya sementara, sumber daya kognitif.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Sumber Daya Ekonomi</div>
<div style="text-align: justify;">
Potensi sumberdaya ekonomi atau lebih dikenal dengan potensi ekonomi pada dasarnya dapat diartikan sebagai sesuatu atau segala sesuatu sumberdaya yang dimiliki baik yang tergolong pada sumberdaya alam (natural resources/endowment factors) maupun potensi sumberdaya manusia yang dapat memberikan manfaat (benefit) serta dapat digunakan sebagai modal dasar pembangunan (ekonomi) wilayah tingkat ketergantungan terhadap sumberdaya secara struktural harus bisa dialihkan pada sumberdaya alam lain. Kategori sumberdaya alam ini tergolong sumberdaya alam yang bisa habis dalam jangka pendek jika digunakan dan dicemari secara cepat, namun demikian lambat laun akan dapat diganti melalui proses alamiah misalnya ; pohon-pohon di hutan, rumput di padang rumput, deposit air tanah, udara segar dan lain-lain Sumberdaya alam ini keberadaannya harus dimanfaatkan seoptimal mungkin dalam kerangka untuk mendorong, mempercepat dan menunjang proses pembangunan wilayah (daerah). Disamping komponen sumberdaya alam, pada saat ini peranan sumberdaya manusia (human resources) dalam konteks kegiatan pembangunan ekonomi termasuk pembangunan ekonomi daerah (wilayah) semakin signifikan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2. Sumber Daya Sementara</div>
<div style="text-align: justify;">
Waktu menjadi variabel yang semakin penting dalam memahami perilaku konsumen. Karena konsumen mayoritas semakin mengalami kemiskinan akan waktu. Namun demikian ada suatu bagian waktu yang dihabiskan untuk kegiatan yang sangat pribadi yaitu waktu senggang. Sumber daya kognitif Produk yang diklasifikasikan menurut sifat waktu konsumen disebut barang waktu (time goods).</div>
<div style="text-align: justify;">
• Barang yang menggunakan waktu seperti: Menonton TV, Tidur, Bermain, dll.</div>
<div style="text-align: justify;">
• Barang pengehemat waktu, seperti : rice cooker, oven microwave, mesin cuci, blender, dll.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3. Sumber Daya Kognitif</div>
<div style="text-align: justify;">
Kemampuan untuk secara lebih tepat merepresentasikan dunia dan melakukan operasi logis dalam representasi konsep yang berdasar pada kenyataan. Teori ini membahas munculnya dan diperolehnya schemata—skema tentang bagaimana seseorang mempersepsi lingkungannya dalam tahapan-tahapan perkembangan, saat seseorang memperoleh cara baru dalam merepresentasikan informasi secara mental.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h4>
Pengetahuan</h4>
<div style="text-align: justify;">
Pengetahuan konsumen adalah semua informasi yang dimiliki konsumen mengenai berbagai macam produk, serta pengetahuan lainnya yang terkait dan informasi yang berhubungan dengan fungsinya sebagai konsumen. Pengetahuan konsumen terdiri dari 3 macam,yaitu :</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Pengetahuan produk merupakan kumpulan berbagai macam informasi mengenai produk. Pengetahuan ini meliputi kategori produk, merek, terminologi produk, atribut atau fitur produk, harga produkdan kepercayaan mengenai produk.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2. Pengetahuan pembelian terdiri atas pengetahuan tentang toko, lokasi produk di dalam toko dan penempatan produk yang sebenarnya di dalam toko tersebut. Konsumen cenderung lebih senang mengunjungi toko yang sudah dikenalnya untuk berbelanja, karena telah mengetahui dimana letak produk di dalam toko tersebut.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3. Pengetahuan Pemakaian, suatu produk akan memberikan manfaat kepada konsumen jika produk tersebut telah digunakan atau dikonsumsi. Agar produk tersebut bisa memberikan manfaat yang maksimal dan kepuasan yang tinggi, maka konsumen harus bisa menggunakan atau mengkonsumsi produk tersebut dengan benar.Produsen berkewajiban untuk memberikan informasi yang cukup agar konsumen mengetahui cara pemakaian suatu produk. Pengetahuan pemakaian suatu produk adalah penting bagi konsumen.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
sumber : http://murtihasanah.wordpress.com/2011/11/08/tugas-softskill-bab-6-sumber-daya-konsumen-dan-pengetahuan/</div>
<div style="text-align: justify;">
wikipedia.com</div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-12996838006640889532013-10-30T15:35:00.002+07:002013-11-01T14:56:47.533+07:00Evaluasi Alternatif Sebelum Pembelian<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.7em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br />
<h3>
Kriteria Evaluasi</h3>
Kriteria evaluasi, salah satu aktivitas dalam proses pengambilan keputusan konsumen, memegang peranan penting dalam memprediksi perilaku pembelian konsumen. Saat konsumen melakukan aktivitas ini, mereka sedang mempertimbangkan atribut-atribut yang terdapat pada satu produk dan menilai atribut mana yang lebih penting untuknya yang ia gunakan sebagai dasar keputusan memilih produk (Kotler, 2005).<br />
<br />
<h3>
Penentuan Alternatif Pilihan</h3>
<ul>
<li>Kriteria Evaluasi</li>
</ul>
Kriteria evaluasi berisi dimensi atau atribut tertentu yang digunakan dalam menilai alternatif-alternatif pilihan. Kriteria alternatif dapat muncul dalam berbagai bentuk, misalnya dalam membeli mobil seorang konsumen mungkin mempertimbangkan criteria, keselamatan, kenyamana, harga, merek, negara asal (country of origin) dan juga spek hedonik seperti gengsi, kebahagiaan, kesenangan dan sebagainya. Beberapa criteria eveluasi yang umum adalah:<br />
1. Harga<br />
Harga menentukan pemilihan alternatif. Konsumen cenderung akan memiliha harga yang murahuntuk suatu produk yang ia tahu spesifikasinya. Namun jika konsumen tidak bisa mengevaluasi kualitas produk maka harga merupakan indicator kualitas. Oleh karena itu strategi harga hendaknya disesuaikan dengan karakteristik produk.<br />
2. Nama Merek<br />
Merek terbukti menjadi determinan penting dalam pembelian obat. Nampaknya merek merupakan penganti dari mutu dan spesifikasi produk. Ketika konsumen sulit menilai criteria kualitas produk, kepercayaan pada merek lama yang sudah memiliki reputasi baik dapat mengurangi resiko kesalahan dalam pembelian.<br />
3. Negara asal<br />
Negara dimana suatu produk dihasilkan menjadi pertimbangan penting dikalangan konsumen. negara asal sering mencitrakan kualitas produk. Konsumen mungkin sudah tidak meraguakan lagi kualitas produk elektronik dari Jepan. Sementara, untuk jam tangan nampaknya jam tangan buatan Swiss meruapak produk yang handal tak teragukan.<br />
4. Saliensi kriteria evaluasi<br />
Konsep saliensi mencerminkan ide bahwa criteria evluasi kerap berbeda pengaruhnya untuk konsumen yang berbeda dan juga produk yang berbeda. Pada suatu produk mungkin seorang konsumen mempertimbangkan bahwa harga adalah hal yang penting, tetapi tidak untuk produk yang lain. Atribut yang mencook (salient) yang benar-benar mempengaruhi proses evaluasi disebut sebagai atribut determinan.<br />
<br />
<br />
Contoh kasus :<br />
<br />
Istilah pasar banyak diartikan secara beda sesuai dengan sudut pandang penglihatan. Disini, kebutuhan dan keinginan konsumen mengawali kehadiran produk yang dapat memenuhinya. Hal tersebut, terungkap melalui jembatan penyeberangan motivasi dan kemampuan membeli yang dimiliki konsumen. Analisa pasar adalah suatu proses untuk menentukan potensi penjualan. Potensi pasar adalah suatu perkiraan kapasitas dari suatu pasar untuk menyerap barang produksi. Perkiraan tersebut bisa dinyatakan dalam bentuk fisik atau dalam jumlah mata uang, atau bisa dalam bentuk persentase. Analisi pasar perpindahan kartu pra bayar disini, yaitu memperkirakan atau memprediksi pangsa pasar di masa akan datang dengan melihat besar persentase loyalitas pelanggan untuk tetap setia atau beralih ke suatu merek selama kurun waktu satu tahun.<br />
Kartu pra bayar GSM adalah suatu kartu telepon GSM yang pembayarannya dilakukan pada awal pembayaran sebelum digunakan, sedangkan yang dimaksud dengan kartu pasca bayar GSM adalah kartu telepon GSM yang pembayarannya dilakukan diakhir atau setelah penggunaan telepon. Biasanya jenis kartu pasca bayar ini tidak sering digunakan karena tergolong lebih rumit baik dari segi pembayaran dan peregistrasiannya, cara pembayaran kartu ini sama halnya dengan rekening listrik, penggunaan kartu kredit dan rekening telepon rumah.<br />
Oleh karena itu, banyak konsumen yang menggunakan jenis kartu pra bayar GSM dibandingkan dengan kartu pasca bayar. Khususnya studi kasus dalam penelitian ini yaitu pada mahasiswa UNDIP Semarang. Kalangan mahasiswa lebih banyak menggunakan kartu pra bayar dikarenakan kartu pra bayar lebih mudah dalam pembayaran dan besar nilai nominal dalam isi ulang kartu pra bayar ini dapat disesuaikan dengan keuangan mahasiswa.<br />
Seiring dengan perkembangan perekonomian yang semakin dinamis, yang ditandai dengan adanya perubahan-perubahan dalam dunia bisnis dan tingkat persaingan yang semakin meningkat, menyebabkan semakin banyak konsumsi produk yang ditawarkan di pasar guna memenuhi kebutuhan konsumen. Persaingan bisnis yang ketat salah satunya ditunjukkan dengan semakin beraneka ragamnya jenis produk dan fitur-fitur yang diberikan atau ditawarkan, karena dengan semakin banyaknya varian merek produk sejenis beserta fitur-fiturnya yang saling beradu kelebihan memikat konsumen, maka akan semakin besar kemungkinan dari keinginan konsumen untuk beralih ke pemilihan merek lainnya (brand switching) atau tetap setia pada produk yang disukainya.. Selama kurun waktu setahun, konsumen memungkinkan untuk melakukan perpindahan merek kartu pra bayar GSM lebih dari satu kali. Akan tetapi, perpindahan merek ini dihitung dari pertama kali konsumen menggunakan merek tertentu sampai dengan terakhir kali konsumen menggunakan merek tertentu.<br />
Persaingan ketat pada bisnis Kartu Prabayar GSM dari berbagai Operator Telepon Seluler menuntut strategi perubahan dan perbaikan secara lebih baik dalam menghasilkan produk atau layanan yang berkualitas tinggi dengan harga yang wajar dan bersaing. Operator telepon seluler perlu mengetahui perpindahan merek untuk masing-masing periodenya dan menganalisis atribut-atribut produk dan layanan yang menjadi peringkat preferensi konsumen dalam memilih dan membeli suatu produk atau layanan. Penelitian ini memanfaatkan analisis merek dengan metode rantai markov.Faktor-faktor yang mempengaruhi tetap loyalnya atau berpindahnya konsumen dapat diketahui dari peringkat preferensi konsumen terhadap atribut atau layanan yang paling dipertimbangkan. Dari hasil penelitian bahwasanya harga kartu perdana/voucher isi ulang merupakan faktor yang paling berpengaruh bagi konsumen untuk tetap loyal karena harga kartu perdana / voucher isi ulang menduduki peringkat pertama. Banyak konsumen yang berpindah merek ke kartu pra bayar IM3, ini ditunjukkan oleh tingginya angka probabilitas transisi, konsumen dari merek kartu pra bayar IM3 juga memiliki loyalitas paling tinggi, kemudian diikuti merek kartu pra bayar Simpati, Mentari, AS, XL, Three dan Axis. Kondisi steady state terjadi pada periode ke-29, sehingga didapatkan kemungkinan probabilitas pasar yang akan datang untuk kartu pra bayar Simpati sebesar 4,43%; AS sebesar 3,87%; IM3 sebesar 76,25%; Mentari sebesar 0,18%; XL sebesar 1,33%; Three sebesar 4,83% dan Axis sebesar 9,11%.</div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-2640281047399620932013-10-30T15:25:00.001+07:002013-11-01T14:56:47.535+07:00PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN OLEH KONSUMEN<div style="text-align: justify;">
Menurut Philip Kotler (2000:201) yang dialih bahasakan oleh Hendra Teguh dan Roni A. Rusli pengertian proses keputusan pembelian, yaitu : “Untuk meraih keberhasilan, pemasar harus melihat lebih jauh bermacam-macam faktor yang mempengaruhi pembelian dan mengembangkan pemahaman mengenai bagaimana konsumen melakukan keputusan pembelian. Secara khusus, pemasar harus mengidentifikasi siapa yang membuat keputusan pembelian, jenis-jenis keputusan pembelian, dan langkah-langkah dalam proses pembelian”.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sedangkan menurut Buchari Alma (2004:105) pengertian keputusan pembelian sebagai berikut:</div>
<div style="text-align: justify;">
“bila konsumen mengambil keputusan, maka ia akan mempunyai serangkaian keputusan menyangkut, produk, merek, kualitas, model, waktu, harga, cara pembayaran, dan sebagainya. Kadang-kadang dalam pengambilan keputusan ini ada saja pihak lain yang memberi pengaruh terakhir, yang harus dipertimbangkan kembali, sehingga dapat merubah seketika keputusan semula”. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sebelum dan sesudah melakukan pembelian, seorang konsumen akan melakukan sejumlah proses yang mendasari pengambilan keputusan, yakni:</div>
<div style="text-align: justify;">
1. Pengenalan masalah (problem recognition).Konsumen akan membeli suatu produk sebagai solusi atas permasalahan yang dihadapinya. Tanpa adanya pengenalan masalah yang muncul, konsumen tidak dapat menentukan produk yang akan dibeli.</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Pencarian informasi (information source). Setelah memahami masalah yang ada, konsumen akan termotivasi untuk mencari informasi untuk menyelesaikan permasalahan yang ada melalui pencarian informasi. Proses pencarian informasi dapat berasal dari dalam memori (internal) dan berdasarkan pengalaman orang lain (eksternal).</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Mengevaluasi alternatif (alternative evaluation). Setelah konsumen mendapat berbagai macam informasi, konsumen akan mengevaluasi alternatif yang ada untuk mengatasi permasalahan yang dihadapinya.</div>
<div style="text-align: justify;">
4. Keputusan pembelian (purchase decision). Setelah konsumen mengevaluasi beberapa alternatif strategis yang ada, konsumen akan membuat keputusan pembelian. Terkadang waktu yang dibutuhkan antara membuat keputusan pembelian dengan menciptakan pembelian yang aktual tidak sama dikarenakan adanya hal-hal lain yang perlu dipertimbangkan.</div>
<div style="text-align: justify;">
5. Evaluasi pasca-pembelian (post-purchase evaluation) merupakan proses evaluasi yang dilakukan konsumen tidak hanya berakhir pada tahap pembuatan keputusan pembelian. Setelah membeli produk tersebut, konsumen akan melakukan evaluasi apakah produk tersebut sesuai dengan harapannya. Dalam hal ini, terjadi kepuasan dan ketidakpuasan konsumen. Konsumen akan puas jika produk tersebut sesuai dengan harapannya dan selanjutnya akan meningkatkan permintaan akan merek produk tersebut pada masa depan. Sebaliknya, konsumen akan merasa tidak puas jika produk tersebut tidak sesuai dengan harapannya dan hal ini akan menurunkan permintaan konsumen pada masa depan.</div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-30763162091730786662013-10-27T10:11:00.005+07:002013-11-01T14:57:24.898+07:00Segmentasi Pasar dan Analisa Demografi<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Pengertian Segmentasi Pasar</span></h3>
<h3>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Berdasarkan pengertian yang sudah dijelaskan diatas segmentasi memiliki peran penting, dimana perusahaan dapat membagi pasar menjadi kelompok pembeli yang terbedakan dengan kebutuhan, karakteristik, atau tingkah laku berbeda yang mungkin membutuhkan produk atau bauran pemasaran terpisah. Mengingat luasnya pasar, maka kegiatan segmentasi pasar harus dilakukan dengan maksud dan tujuan sebagai berikut:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">a. Pasar lebih mudah dibedakan<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">b. Pelayanan kepada pembeli menjadi lebih baik<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">c.Produk lebih responsif terhadap kebutuhan pasar<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">d. Dapat Menganalisa pasar lebih mudah<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">e. Menemukan peluang setelah menganalisis pasar<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">f. Mengetahui pergeseran-pergeseran yang terjadi di dalam segmennya<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">g. Dapat menentukan strategi komunikasi yang efektif dan efisien<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
</h3>
<h3>
<span style="font-size: 12pt;">Pendekatan-Pendekatan Segmentasi<span style="font-weight: normal;"><o:p></o:p></span></span></h3>
<h3>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">1. Pendekatan Karakteristik Konsumen<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Pendekatan-pendekatan segmentasi ada beberapa macam diantaranya adalah geografi, demografi, psikografi, dan behavioral. Masing-masing pendekatan ini memiliki ciri-ciri yang berbeda. Yang akan dipaparkan sebagai berikut dibawah ini :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">a.Segmentasi Geografi<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Pada segmentasi geografi pengelompokan dilakukan berdasarkan faktor geografinya, seperti berdasarkan negara, wilayah,kota,desa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">b. Segmentasi Demografi<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Pada segmentasi demografi mengelompokkan dilakukan berdasarkan variable usia,jenis kelamin, dan pekerjaan<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">c. Segmentasi Psikografi<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Pada segmentasi psikografi konsumen dapat dibagi menurut demografi tetapi seringkali ini tidaklah cukup. Perusahaan ingin tahu lebih jauh apa sebenarnya yang membuat orang-orang yang memiliki usia. Penghasilan, pendapatan dan pendidikan yang sama berbeda dalam hal merespon terhadap produk. Dalam segmentasi psikografis, perilaku konsumen diobservasi melalui gaya hidup,nilai-nilai kehidupan yang dianut , kepribadian individu tersebut baik dari segi persepsi, motivasi maupun sikap<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">d. Segmentasi Behavioral(kebiasaan)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Pada segmentasi kebiasaan yaitu dilihat dari pada pengetahuan,sikap,reaksi mereka terhadap suatu produk. Seperti kebiasaan membeli,mengkonsumsi,dsb<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">2. Berdasarkan Respon konsumen<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Segmentasi manfaat yaitu pengelompokan yang didasarkan kepada manfaat yang diharapkan dari suatu produk atau jasa, use occasion(saaat pemakaian) dan Brand atau merek. Dengan ini konsumen akan dikelompokkan berdasarkan respon mereka terhadap produk atau jasa,seperti ada konsumen yang mementingkan kualitas maupun ada juga konsumen yang mementingkan harga yang murah ketimbang kualitas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
</h3>
<h3>
<span style="font-size: 12pt;">Tahapan Segmentasi Pasar<span style="font-weight: normal;"><o:p></o:p></span></span></h3>
<h3>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Terdapat tiga tahapan yang umumnya dilakukan oleh perusahaan dalam melaksanakan segmentasi pasar, yaitu:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">1. Tahap survey<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">yaitu peneliti melakukan wawancara dan pengamatan. Wawancara dilakukan untuk mencari penjelasan, sedangkan pengamatan dilakukan untuk mendapatkan gambaran tentang motivasi, sikap dan perilaku konsumen. Dengan menggunakan hasil temuan ini, peneliti menyiapkan lembaran kuesioner untuk pengumpulan data tentang:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">a. Atribut produk,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">b. Kesadaran merek,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">c. Pola-pola pemakaian produk,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">d. Sikap terhadap kategori produk,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">e. Demografis, geografis, psikografis.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">2. Tahap analisa<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">yakni peneliti mengolah data dengan analisa faktor untuk membuang variabel yang berkorelasi tinggi. Kemudian peneliti menerapkan analisa kelompok untuk menghasilkan segmen yang berbeda secara maksimum.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">3. Tahap pembentukan<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">yakni tiap kelompok dibentuk berdasarkan perbedaan sikap, perilaku, demografis, psikografis. Tiap segmen diberi nama sesuai dengan sifat–sifat dominan yang membedakannya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
</h3>
<h3>
<span style="font-size: 12pt;">Pola Segmentasi Pasar<span style="font-weight: normal;"><o:p></o:p></span></span></h3>
<h3>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Untuk mengidentifikasai preferensi segmen ada tiga pola segmentasi pasar yang dapat digunakan (Kotler,2003). Pola tersebut adalah:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">• Homogeneus preference (preferensi homogen)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Homogeneus preference merupakan pola yang menunjukkan bahwa konsumen memiliki preferensi yang sama terhadap produk atau jasa yang ditawarkan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">• Diffused preference (preferensi yang menyebar)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Diffused preference merupakan pola yang menunjukkan bahwa konsumen memiliki preferensi yang beragam terhadap suatu produk atau jasa yang ditawarkan<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">• Clustered preference (preferensi yang mengelompok)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Clustered preference merupakan pola yang menunjukkan bahwa konsumen memiliki preferensi yang berkelompok-kelompok. Dimana konsumen yang berada dalam satu kelompok memiliki kesamaan preferensi<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
</h3>
<h3>
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal;"> Pendekatan Segmentasi<o:p></o:p></span></h3>
<h3>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Sementara itu Kotler, Kartajaya, Huan dan Liu (2003) mengelompokkan pendekatan dalam melakukan segmentasi pasar menjadi tiga, yaitu :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">• Static Atribut Segmentation<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Static Atribut Segmentation mengelompokkan pasar berdasarkan atribut-atribut statis yang serupa, yang tidak selalu mencerminkan perilaku pembelian atau penggunaan dan tidak secara langsung mempengaruhi keputusan konsumen dalam membeli. Jenis atribut ini mencakup variabel geografi dan demografi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">• Dynamic Atribut Segmentation<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Dynamic Atribut Segmentation mengelompokkan pasar berdasarkan atribut dinamis yang serupa, atau atribut-atribut yang mencerminkan karakteristik konsumen. Atribut ini mencakup Variabel psikografis dan behavioral.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">• Individual Segmentation<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Individual Segmentation mengelompokkan pasar atas unit terkecil atau individu.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
</h3>
<h3>
<span style="font-size: 12pt;">Pengaruh Segmentasi<span style="font-weight: normal;"><o:p></o:p></span></span></h3>
<h3>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">A. Analisis Kepuasan Konsumen<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Menurut Philip Kotler (1997:36) Kepuasan konsumen adalah perasaan senang atau kecewa seseorang yang berasal dari perbandingan antara kesannya terhadap kinerja ( hasil) suatu produk dengan harapannya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Macam-macam atau Jenis kepuasan konsumen<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Kepuasan konsumen terbagi menjadi 2 :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">a. Kepuasan Fungsional, merupakan kepuasan yang diperoleh dari fungsi atau pemakaian suatu produk. Misal : karena makan membuat perut kita menjadi kenyang.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">b. Kepuasan Psikologikal, merupakan kepuasan yang diperoleh dari atribut yang bersifat tidak berwujud. Misal : Perasaan bangga karena mendapat pelayanan<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">yang sangat istimewa dari sebuah rumah makan yang mewah .<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Pengelompokan inilah yang sering kita dengar sebagai segmentasi pelanggan. Segmentasi ini mutlak dilakukan secara bervariasi. Dapat di bagi beberapa segmen berdasarkan :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">- letak geografis<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">- volume pembelian demografis<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">- produk yang dibeli<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">- sesuai kebutuhan Anda<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Umumnya, tiap segmen adalah unik dan juga memberi kontribusi yang berbeda terhadap organisasi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">B. Profitabilitas<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Hubungan antara kepuasan pelanggan dan profitabilitas sangatlah erat. Studi yang menunjukkan hal ini, terutama sepanjang dekade 80-an dan awal 90-an sudah sangat banyak. Secara logikapun, pelaku bisnis juga dengan mudah meyakini adanya hubungan antara dua hal ini. Pelanggan yang puas cenderung loyal. Tingkat loyalitas inilah yang sesungguhnya bertanggung jawab terhadap tingkat profitabilitas. Pelanggan yang loyal, cenderung membeli lebih banyak. Mereka juga cenderung mudah melakukan pembelian cross-selling atau add-on selling.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Karena hubungannya dengan tingkat profitabilitas, maka kepuasan pelanggan adalah asset yang berharga. Oleh karena itu, setiap upaya atau program untuk meningkatkan kepuasan pelanggan, pada dasarnya adalah suatu investasi. Karena bersifat investasi, maka ada kemungkinan, usaha untuk meningkatkan kepuasan pelanggan tidaklah optimal. Perusahaan bisa over investment atau under investment.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">C. Strategi Pemasaran<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Agar segmen pasar dapat bermanfaat maka harus memenuhi beberapa karakteristik:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">• Measurable : Ukuran, daya beli, dan profil segmen harus dapat diukur walaupun ada beberapa variabel yang sulit diukur.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">• Accessible : Segmen pasar harus dapat dijangkau dan dilayani secara efektif.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">• Substantial : Segmen pasar harus cukup besar dan menguntungkan untuk dilayani<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">• Differentiable : Segmen-segmen dapat dipisahkan secara konseptual dan memberikan tanggapan yang berbeda terhadap elemen-elemen dan bauran pemasaran yang berbeda.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">• Actionable : Program yang efektif dapat dibuat untuk menarik dan melayani segmen-segmen yang bersangkutan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Langkah dalam mengembangkan segmentasi yaitu:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">1. Mensegmen pasar menggunakan variabel-variabel permintaan, seperti kebutuhan konsumen, manfaat yang dicari, dan situasi pemakaian.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">2. Mendeskripsikan segmen pasar yang diidentifikasikan dengan menggunakan variabel-variabel yang dapat membantu perusahaan memahami cara melayani kebutuhan konsumen tersebut dan cara berkomunikasi dengan konsumen.<o:p></o:p></span></div>
</h3>
<h2>
</h2>
<h3>
<span style="font-size: 12pt;">Pengertian Analisis Demografi<span style="font-weight: normal;"><o:p></o:p></span></span></h3>
<h3>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Analisis Demografi adalah analisis penduduk dari rahim hingga liang kubur (from the womb to the tomb) karena meliputi analisis penduduk pada seluruh siklus kehidupanmanusia sejak dari kandungan sampai meninggal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; font-weight: normal; line-height: 17.77777862548828px;">Demografi, ini merujuk data statistik penduduk, termasuk pendapatan, rata-rata umur, dan pendidikan. Kalau menurut Hermawan, demografi ini termasuk dalam Static Attribute Segmentation, atau cara memandang pasar berdasarkan geografis dan demografi. Geografis berarti kita melihat pasar berdasarkan wilayah (negara,kawasan, propinsi, kota). Sedangkan demografi berati kita melihat pasarberdasarkan jenis kelamin, usia, pekerjaan, agama dan pendidikan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
</h3>
<h3 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Manfaat Analisis Demografi<span style="font-weight: normal;"><o:p></o:p></span></span></h3>
<h3>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; font-weight: normal;">Mempelajari kuantitas dan distribusi penduduk dalamsuatu daerah tertentu.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; font-weight: normal;">Menjelaskan pertumbuhan penduduk pada masa lampau, kecenderungannya, dan persebarannya dengan sebaik-baiknya dan dengan data yang tersedia.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; font-weight: normal;">Mengembangkan hubungan sebab akibat antara perkembangan penduduk dengan bermacam-macam aspek organisasi sosial, ekonomi, budaya, lingkungandan lain-lain.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; font-weight: normal;">Pemperkirakan pertumbuhan penduduk (proyeksi penduduk) pada masa yang akan datang dan kemungkinan-kemungkinan konsekuensinya.<o:p></o:p></span></li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</h3>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-49418395274376998522013-03-21T11:22:00.001+07:002013-03-21T11:28:45.597+07:00PENGANTAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN<br />
<h2 style="text-align: center;">
A. Latar belakang Pendidikan Kewarganegaraan dan Kompetensi yang Diharapkan</h2>
<h4>
1. Latar belakang Pendidikan Kewarganegaraan</h4>
<div style="text-align: justify;">
Nilai perjuangan bangsa Indonesia, perjuangan fisik merebut, mempertahankan, dan mengisi kemerdekaan telah mengalami semangat perjuangan bangsa indonesia disebabkan pengaruh globalisasi, sedangkan perjuangan nonfisik sesuai bidang profesi masing-masing tersebut memerlukan sarana kegiatan pendidikan bagi setiap warga negara indonesia pada umumya.</div>
<h4>
2. Kompetensi yang Diharapkan</h4>
<div style="text-align: justify;">
a. Hakekat pendidikan</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Kemampuan warganegara</div>
<div style="text-align: justify;">
Tujuan pendidikan kewarganegaraan untuk menumbuhkan wawasan dan kesadaran bernegara, sikap serta perilaku yang cinta tanah air dan bersendikan kebudayaan bangsa</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Menumbuhkan wawasan warga Negara</div>
<div style="text-align: justify;">
Misi / tanggung jawab pendidikan kewarganegaraan untuk menumbuhkan wawasan dalam hal pershabatan,perdamaian dunia,kesadaran bela Negara, dan sikap perilaku yang bersendikan nilai budaya bangsa,wawasan dan ketahanan nasional.</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Dasar Pemikiran pendidikan kewarganegaraan</div>
<div style="text-align: justify;">
e. Kompetensi yang diharapkan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pendidikan kewarganegaraan yang berhasil akan membuahkan siakap mentalyangg cerdas,penuh tanggung jawab dari peserta didik. Sikap ini disertai dengan perilaku yang :</div>
<div style="text-align: justify;">
1) Beriman dan bertakwa kepada tuhan yang maha esa</div>
<div style="text-align: justify;">
2) Berbudi pekerti luhur</div>
<div style="text-align: justify;">
3) Rasional dan sadar akan hak dan kewajiban sebagai warga negara</div>
<div style="text-align: justify;">
4) Profesional dan aktif memanfaatkan ilmu</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h3>
B. Pemahaman tentang Bangsa, Negara, hak kewajiban Negara, Hubungan warga Negara dengan Negara atas dasar demokrasi, HAM dan bela Negara</h3>
<h4>
1. Pengertian dan Pemahaman tentang Bangsa dan Negara</h4>
<div style="text-align: justify;">
a. Pengertian bangsa</div>
<div style="text-align: justify;">
Bangsa adalah orang-orang yang memiliki kesamaan asal keturunan,adat,bangsa dan sejarah serta pemerintahan sendiri. Bangsa indonesia adalah sekelompok manusia yang mempunyai kepentingan yang sama dan menyatakan dirinya sebagai satu bangsa serta proses didalam satu wilayah</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
b. Pengertian dan pemahaman negara</div>
<div style="text-align: justify;">
1) Pengertian negara</div>
<div style="text-align: justify;">
Negara adalah suatu orang dari sekolompok atau beberapa kelompok manusia yang bersamaan mendiami suatu wilayah</div>
<div style="text-align: justify;">
tertentu dan mengakui danya satu pemerintahan yang mengurus tata tertib serta keselamatan kelompok</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2) Teori terbentuknya negara</div>
<div style="text-align: justify;">
a) Teori Hukum alam(Plato dan Aristoteles)</div>
<div style="text-align: justify;">
b) Teori Ketuhanan : menganggap segala sesuatu adalah cipta tuhan</div>
<div style="text-align: justify;">
c) Teori perjanjian(Thommas Hobbes)</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3) Proses terbentuknya negara dan dizaman modern</div>
<div style="text-align: justify;">
4) Unsur negara bersifat :</div>
<div style="text-align: justify;">
a) Konstitutif : bahwa dalam negara terdapat wilayah,rakyat,masyarakat,dan pemerintahan yang berdaulat</div>
<div style="text-align: justify;">
b) Deklatratif : adanya tujuan Negara, UUD, pengakuan dari Negara laindan masuknya Negara dalam PBB</div>
<h4>
2. Negara dan Warga Negara dalam Sistem Kenegaraan di Indonesia</h4>
<div style="text-align: justify;">
Indonesia masuk ke PBB mendapat pengakuan dari negara internasional, yaitu ikut serta menjaga perdamain negara terhadap warganya adalah memberikan kesejahteraan hidup dan keamanan lahir dan batin</div>
<h4>
3. Proses Berbangsa yang Menegara</h4>
<div style="text-align: justify;">
a. Perjuangan kemerdekaan Indonesia</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Proklamasi kemerdekaan</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Keadaan Negara nilai dasarnya adalah merdeka</div>
<h4>
4. Pemahaman Hak dan Kewajiban Warga Negara</h4>
Pemahaman hak dan kewajiban warga negara<span style="text-align: justify;">,terdapat dalam pasal :</span><br />
<div style="text-align: justify;">
a. Pasal 26 ayat 1</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Pasal 27 ayat 1</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Pasal 28</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Pasal 30 ayat 1</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h4>
5. Hubungan Warga Negara dan Negara</h4>
<div style="text-align: justify;">
a. Siapakah warga negara?</div>
<div style="text-align: justify;">
Pasal 26 ayat (1) : yang menjadi warga negara adalah bangsa indonesia asli dan bangsa lain yang campuran indonesia bersikap setia kepada negara RI</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Kesamaan kedudukan</div>
<div style="text-align: justify;">
Pasal 27 ayat(1) : adanya keseimbangan antara hak dan kewajiban dan tidak adanya diskriminasi</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan</div>
<div style="text-align: justify;">
Pasal 27 ayat(2) : menciptakan lapangan kerja agar warg negara memperoleh penghidupan yang layak</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Kemerdekaan berserikat dan berkumpul</div>
<div style="text-align: justify;">
Pasal 28 negara indonesia bersiafat demokratis</div>
<div style="text-align: justify;">
e. Kemerdekaan memeluk agama</div>
<div style="text-align: justify;">
Terdapat dalam pasal 29 ayat (1) dan (2)</div>
<div style="text-align: justify;">
f. Hak dan kewajiban pembelaan negara</div>
<div style="text-align: justify;">
Pasal 30 ayat (1)dan(2) : Undang No.20thn 1982 tentang pokok-pokok pertahanan keamanan rakyat semesta.</div>
<div style="text-align: justify;">
g. Hak mendapat pengajaran</div>
<div style="text-align: justify;">
Pasal 31 ayat(1)dan(2) : UU No.2 thn 1989.</div>
<div style="text-align: justify;">
h. Kebudayaan nasional indonesia</div>
<div style="text-align: justify;">
i. Kesejahteraan sosial</div>
<div style="text-align: justify;">
Pasal33 merupakan pasal yang penting dan esensial karena menyakut pelaksanaan demokrasi ekonomi dan keadilan sosial, seadngkan pasal 34 UUD’45 yang mengatur fakir miskin dan anak terlantar dipelihara oleh negara.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h4>
6. Pemahaman tentang Demokrasi</h4>
<div style="text-align: justify;">
a. Konsep Demokrasi</div>
<div style="text-align: justify;">
Definisi demokrasi adalah Sebuah bentuk kekuasan(kratein) untuk rakyat(demos).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
b. Bentuk demokrasi dalam pengertian sistem pemerintahan negara, terdiri dari :</div>
<div style="text-align: justify;">
1) Bentuk demokrasi</div>
<div style="text-align: justify;">
2) Kekuasaan dalam pemerintahan</div>
<div style="text-align: justify;">
3) Pemahaman demokrasi diindonesia</div>
<div style="text-align: justify;">
4) Prinsip dasar pemerintahan RI</div>
<div style="text-align: justify;">
5) Rumusan pancasila</div>
<div style="text-align: justify;">
6) Struktur pemerintahan RI:</div>
<div style="text-align: justify;">
a) Eksekutif</div>
<div style="text-align: justify;">
b) Pemerintahan pusat</div>
<div style="text-align: justify;">
c) Badan pelaksanaan pemerintahan</div>
<div style="text-align: justify;">
d) Tugas pokok</div>
<div style="text-align: justify;">
e) Pemerintahan daerah</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
c. Pemahaman tentang demokrasi indonesia</div>
<div style="text-align: justify;">
Akibat buruknya pemerintahan diktaktor :</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Penindasan dan ekploitasi terhadap rakyat</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Timbulnya konflik dengan korban lebih banyak di pihak rakyat</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Kesejahteraan bertumpu pada penguasa sedangkan rakyat hidup melarat</div>
<h4>
7. Pemahaman tentang hak asasi manusia</h4>
<h4>
8. Kerangka Dasar Kehidupan Nasional Meliputi Keterkaitan antara Falsafah Pancasila,</h4>
<div style="text-align: justify;">
UUD’45,Wawasan nusantara, dan ketahanan nasional</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Konsepsi hubungan antara pancasila dan bangsa</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Pancasila sebagai landasan idiil negara, paham ideologis :</div>
<div style="text-align: justify;">
1) Paham komunisme</div>
<div style="text-align: justify;">
2) Paham liberalisme</div>
<div style="text-align: justify;">
3) Paham islam fundamentalis</div>
<h4>
9. Landasan Hubungan UUD’45 dan Negara Kesatuan RI</h4>
<div style="text-align: justify;">
a. Pancasila sebagai ideologi negara</div>
<div style="text-align: justify;">
b. UUD’45 sebagai landasan kostitusi</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Implementasi konspsi UUD’45 sebagai landasan konstitusi</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Konsepsi pertama tentang pancasila sebagai cita-cita dan ideologi negara, terdapat dalam makna pembukaan UUD’45 :</div>
<div style="text-align: justify;">
1) Alinea-1 : kemerdekaan adalah hak semua bangsa dan penjajahan pertentangan dengan HAM</div>
<div style="text-align: justify;">
2) Alinea-2 : adanya masa depan yang harus diraih</div>
<div style="text-align: justify;">
3) Alinea-3 : kehidupan berbangsa dan bernegara harus mendapatkan Ridho Allah SWT</div>
<div style="text-align: justify;">
4) Alinea-4 : mempertegas cita-cita yang harus dicapai oleh bangsa indonesia melalui wadah persatuan RI</div>
<div style="text-align: justify;">
e. Konsepsi UUD’45 dalam mewadahi perbedaan pendapat dalam kemasyarakatan indonesia</div>
<div style="text-align: justify;">
Negara kesatuan RI bersifat demokratis, karena idealisme pancasila mengakui adanya perbedaan pendapat dalam kelompok bangsa indonesia</div>
<div style="text-align: justify;">
f. Konsepsi UUD’45 dalam infrastruktur politik</div>
<div style="text-align: justify;">
Infrastruktur politik : wadah masyarakat Menggambarkan bahwa masyarakat ikut menentukan keputusan politik dalam mewujudkan cita-cita nasional berdasarkan falsafah bangsa.<br />
Secara teoritis sistem kepartaian ada3, yaitu : monoparty, biparty, dan multiparty</div>
<h4>
10. Perkembangan Pendidikan Pendahuluan Bela Negara</h4>
<div style="text-align: justify;">
a. Situasi NKRI terbagi dalam periode-periode</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Pada periode lama bentuk ancaman yang dihadapi adalah ancaman politik</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Periode orde baru dan priode reformasi</div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-55544068385792582442013-01-08T22:50:00.002+07:002013-01-08T23:20:49.414+07:00Pola Manajemen Koperasi<h3>
<b>Pola Manejemen Koperasi</b></h3>
<div style="text-align: justify;">
<b>1. Pengertian Manejemen & Perangkat Koperasi </b><br />
<br />
Manajemen adalah suatu ilmu yang mempelajari bagaimana cara mencapai
tujuan dengan efektif dan efisien dengan menggunakan bantuan / melalui
orang lain<br />
Dengan demikian Manajemen Koperasi dapat diartikan sebagai suatu proses
untuk mencapai tujuan melalui usaha bersama berdasarkan azas
kekeluargaan.Untuk mencapai tujuan Koperasi, perlu diperhatikan adanya
sistim Manajemen yang baik, agar tujuannya berhasil, yaitu dengan
diterapkannya fungsi-fungsi Manajemen. <br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>2. Rapat Anggota</b><br />
<b><br /></b>
Rapat anggota merupakan kekuasaan tertinggi di tata kehidupan koperasi
yang berarti berbagai persoalan mengenai suatu koperasi hanya ditetapkan
dalam rapat anggota. Di sini para anggota dapat berbicara, memberikan
usul dan pertimbangan, menyetujui suatu usul atau menolaknya, serta
memberikan himbauan atau masukan yang berkenaan dengan koperasi. Oleh
karena jumlah siswa terlalu banyak, maka dapat melalui perwakilan atau
utusan dari kelas-kelas. Rapat Anggota Tahunan (RAT) diadakan paling
sedikit sekali dalam setahun, ada pula yang mengadakan dua kali dalam
satu tahun, yaitu satu kali untuk menyusun rencana kerja tahun yang akan
dan yang kedua untuk membahas kebijakan pengurus selama tahun yang
lampau. Agar rapat anggota tahunan tidak mengganggu jalannya kegiatan
belajar mengajar di sekolah, maka rapat dapat diadakan pada mas liburan
tahunan atau liburan semester. <br />
Sebagai pemegang kekuasaan tertinggi dalam koperasi sekolah, rapat
anggota mempunyai wewenang yang cukup besar. Wewenang tersebut misalnya:<br />
- Menetapkan anggaran dasar koperasi;<br />
- Menetapkan kebijakan umum koperasi;<br />
- Menetapkan anggaran dasar koperasi;<br />
- Menetapkan kebijakan umum koperasi;<br />
- Memilih serta mengangkat pengurus koperasi;<br />
- Memberhentikan pengurus; dan<br />
- Mengesahkan pertanggungjawaban pengurus dalam pelaksanaan tugasnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Pada dasarnya, semua anggota koperasi berhak hadir dalam rapat anggota.
Namun, bagi mereka yang belum memenuhi syarat keanggotaan, misalnya
belum melunasi simpanan pokok tidak dibenarkan hadir dalam rapat
anggota. Ada kalanya mereka diperbolehkan hadir dan mungkin juga diberi
kesempatan bicara, tetapi tidak diizinkan turut dalam pengambilan
keputusan. Keputusan rapat anggota diperoleh berdasarkan musyawarah
mufakat. Apabila tidak diperoleh keputusan dengan cara musyawarah, maka
pengambilan keputusan berdasarkan suara terbanyak di mana setiap anggota
koperasi memiliki satu suara. Selain rapat biasa, koperasi sekolah juga
dapat menyelenggarakan rapat anggota luar biasa, yaitu apabila keadaan
mengharuskan adanya keputusan segera yang wewenangnya ada pada rapat
anggota. Rapat anggota luar biasa dapat diadakan atas permintaan
sejumlah anggota koperasi atau atas keputusan pengurus. Penyelenggara
rapat anggota yang dianggap sah adalah jika koperasi yang menghadiri
rapat telah melebihi jumlah minimal (kuorum). Kuorum rapat anggota
meliputi setengah anggota ditambah satu (lebih dari 50%). Jika tidak,
maka keputusan yang diambil dianggap tidak sah dan tidak mengikat.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Hal yang dibicarakan rapat anggota tahunan<br />
- Penilaian kebijaksanaan pengurus selama tahun buku yang lampau.<br />
- Neraca tahunan dan perhitungan laba rugi.<br />
- Penilaian laporan pengawas<br />
- Menetapkan pembagian SHU<br />
- Pemilihan pengurus dan pengawas<br />
- Rencana kerja dan rencana anggaran belanja tahun selanjutnya<br />
- Masalah-masalah yang timbul<br />
<br />
<b>3. Pengurus</b><br />
<br />
Pengurus koperasi dipilih dari kalangan dan oleh anggota dalam suatu
rapat anggota. Ada kalanya rapat anggota tersebut tidak berhasil memilih
seluruh anggota Pengurus da<br />
rikalangan anggota sendiriHal demikian umpamanya terjadi jika
calon-calon yang berasal dari kalangan-kalangan anggota sendiri tidak
memiliki kesanggupan yang diperlukan untuk memimpin koperasi yang
bersangkupan, sedangkan ternyata bahwa yang dapat memenuhi syarat-syarat
ialahmereka yang bukan anggota atau belum anggota koperasi (mungkin
sudah turut dilayani oleh koperasi akan tetapi resminya belum meminta
menjadi anggota)Dalam hal dapatlah diterima pengecualian itu dimana yang
bukan anggota dapat dipilih menjadi anggota pengurus koperasi.</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>4. Pengawas</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Pengawas dipilh oleh Rapat Anggota untuk mengawasi pelaksanaan keputusan
Rapat Anggota Tahunan dan juga idiologi. Tugas pengawas tidak untuk
mencari-cari kesalahan tetapi untuk menjaga agar kegiatan yang dilakukan
oleh koperasi sesuai dengan idiologi, AD/ART koperasi dan keputusan RA.<br />
Tugas, kewajiban dan wewenang pengawas koperasi sebagai berikut.<br />
1). Pengawas koperasi berwenang dan bertugas melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan kebijakan dan pengelolaan organisasi.<br />
2). pengawas wajib membuat laporan tentang hasil kepengawasanya dan merahasiakan hasil laporanya kepada pihak ketiga.<br />
3). Pengawas koperasi meneliti catatan dan fisik yang ada dikoperasi dan mendapatkan keterangan yang diperlukan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<b>5. Manajer</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Peranan Manajer Koperasi<br />
Kedudukan dan fungsi sebagai pelaksana di bidang usaha dan bertanggung jawab pada pengurus koperasi.<br />
1. Sebagai pelaksana dari kebijakan pengurus.<br />
2. Menetapkan struktur organisasi dan manajemen koperasi serta menjamin kelangsungan usaha.<br />
3. Dapat bekerja terus seiama tidak bertentangan dengan anggaran dasar
dan keputusan rapat anggota, sekalipun ada penggantian pengurus.<br />
4. Mengembangkan kepercayaan atas kekuatan dan kemampuan koperasi sendiri dalam kegiatan-kegiatannya.<br />
5.Pendapatan Sistem Koperasi<br />
Sisa hasil usaha merupakan pendapatan yang diperoleh dalam satu tahun
buku dikurangi dengan biaya dapat dipertanggungjawabkan, penyusutan,
kewajiban lainnya termasuk pajak dan zakat yang harus dibayarkan dalam
tahun buku yang bersangkutan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>6. Pendekatan Sistem Pada Koperasi</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Sisa hasil usaha merupakan pendapatan yang diperoleh dalam satu tahun
buku dikurangi dengan biaya dapat dipertanggungjawabkan, penyusutan,
kewajiban lainnya termasuk pajak dan zakat yang harus dibayarkan dalam
tahun buku yang bersangkutan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-90544546719303242132013-01-08T22:44:00.001+07:002013-01-08T23:20:49.418+07:00Sisa Hasil Usaha <h3>
<b>Sisa Hasil Usaha ( SHU )</b></h3>
<div style="text-align: justify;">
<b>1. Pengertian SHU</b><br />
<br />
Sisa hasil usaha (SHU) adalah selisih dari seluruh pemasukan atau penerimaan total (total revenue ) dengan biaya-biaya atau biaya total (total cost) dalam satu tahun buku.<br />
<br />
Menurut UU No.25/1992, tentang perkoperasian, Bab IX, pasal 45 adalah sebagai berikut:<br />
<br />
SHU koperasi adalah pendapatan koperasi yang diperoleh dalam satu tahun buku dikurang dengan biaya, penyusutan, dan kewajiban lain termasuk pajak dalam tahun buku yang bersangkutan.<br />
<br />
SHU setelah dikurangi dana cadangan, dibagikan kepada anggota sebanding jasa usaha yang dilakukan oleh masing-masing anggota dengan koperasi, serta digunakan untuk keperluan pendidikan perkoperasian dan keperluan koperasi, sesuai dengan keputusan Rapat Anggota. besarnya pemupukan modal dana cadangan ditetapkan dalam Rapat Anggota.<br />
<br />
Dengan mengacu pada pengertian diatas, maka besarnya SHU yang diterima oleh setiap anggota akan berbeda, tergantung besarnya partisipasi modal dan transaksi anggota terhadap pembentukan pendapatan koperasi. Dalam pengertian ini juga dijelaskan bahwa ada hubungan linear antara transaksi usaha anggota dan koperasinya dalam perolehan SHU. Artinya, semakin besar transaksi (usaha dan modal) anggota dengan koperasinya, maka semakin besar SHU yang akan diterima. Hal ini berbeda dengan perusahaan swasta, dimana dividen yang diperoleh pemilik saham adalah proporsional, sesuai besarnya modal yang dimiliki. Hal ini merupakan salah satu pembeda koperasi dengan badan usaha lainnya.<br />
<br />
<b>2. Rumus Pembagian SHU</b><br />
<br />
<br />
Acuan dasar membgi SHU adalah prinsip-prinsip dasar koperasi yang menyebutkan bahwa, pembagian SHU dilakukan secara adil sebanding dengan besarnya jasa usaha masing-masing anggota.<br />
<br />
Dengan demikian , SHU koperasi di terima oleh anggota bersumber dari 2 kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh anggota sendiru, yaitu:<br />
<br />
1) SHU atas jasa modal<br />
Pembagian ini juga sekalius mencerminkan anggota sebagai pemilik ataupun investor, karena jasa atas modalnya (simpanan) tetap diterima dari koperasinya sepanjang koperasi tersebut menghasilkan SGU pada tahun buku yang bersangkutan.<br />
<br />
2) SHU atas jasa usaha<br />
Jasa ini mnegaskan bahwa anggota koperasi selain pemilik juga sebagai pemakai atau apelanggan,<br />
Secara umum SHU koperasi di bagi sesuai dengan aturan yang telah ditetapkan pada Anggaran Dasar/ Anggeran Rumah Tangga Koperasi sebagai berikut:<br />
<br />
- Cadangan koperasi<br />
- Jasa anggota<br />
- Dana pengurus<br />
- Dana karyawan dana pendidikan<br />
- Dana sosial<br />
- Dana untuk pembagunan sosial<br />
<br />
Tentunya tidak semua komponen di atas harus diadopsi koperasi dalam membagi SHU-nya. Hal ini sangat tergantung dari keputusan anggota yang ditetapkan dalam rapat anggota.<br />
Untuk mempermudah pemahaman rumus pembagian SHU koperasi, berikut ini diasjikan salah satu kasus pembagian SHU koperasi (selanjutnya disebut koperasi A)<br />
Menurut AD/ART koperasi A, SHU dibagi sebagai berikut :<br />
<br />
Cadangan : 40 %<br />
Jasa anggota : 40 %<br />
Dana pengurus : 5 %<br />
Dana karyawan : 5 %<br />
Dana pendidikan : 5 %<br />
Dana sosial : 5 %<br />
<br />
SHU per anggota dapat dihitung sebagai berikut:<br />
SHU KOPERASI = Y+ X<br />
Dimana:<br />
SHU KOPERASI : Sisa Hasil Usaha per Anggota<br />
Y : SHU KOPERASI yang dibagi atas Aktivitas Ekonomi<br />
X: SHU KOPERASI yang dibagi atas Modal Usaha<br />
<br />
Dengan menggunakan model matematika, SHU KOPERASI per anggota dapat dihitung sebagai berikut.<br />
SHU KOPERASI= Y+ X<br />
Dengan<br />
SHU KOPERASI AE = Ta/Tk(Y)<br />
SHU KOPERASI MU = Sa/Sk(X)<br />
Dimana.<br />
SHU KOPERASI: Total Sisa Hasil Usaha per Anggota<br />
SHU KOPERASI AE : SHU KOPERASI Aktivitas Ekonomi<br />
SHU KOPERASI MU : SHU KOPERASI Anggota atas Modal Usaha<br />
Y : Jasa Usaha Anggota<br />
X: Jasa Modal Anggota<br />
Ta: Total transaksi Anggota)<br />
Tk : Total transaksi Koperasi<br />
Sa : Jumlah Simpanan Anggota<br />
Sk : Simpanan anggota total (Modal sendiri total)<br />
<br />
Bila SHU bagian anggota menurut AD/ART koperasi A adalah 40% dari total SHU, dan rapat anggota menetapkan bahwa SHU bagian anggota tersebut dibagi secara proporsional menurut jasa modal dan usaha, dengan pembagian Jasa Usaha Anggota sebesar 70%, dan Jasa Modal Anggota sebesar 30%, maka ada 2 cara menghitung persentase JUA dan JMA yaitu:<br />
<br />
Pertama, langsung dihitung dari total SHU koperasi, sehingga:<br />
JUA = 70% x 40% total SHU Koperasi setelah pajak<br />
= 28% dari total SHU Koperasi<br />
JMA = 30% x 40% total SHU koperasi setelah pajak<br />
= 12% dari total SHU koperasi<br />
<br />
Kedua, SHU bagian anggota (40%) dijadikan menjadi 100%, sehingga dalam hal ini diperoleh terlebih dahulu angka absolut, kemudian dibagi sesuai dengan persentase yang ditetapkan.<br />
<br />
<b>3. Prinsip - Prinsip Pembagian SHU</b><br />
1)SHU yang di bagi adalah yang bersumber dari anggota<br />
2)SHU anggota adalah jasa dari modal dan transaksi usaha yamg dilakikan anggota sendiri.<br />
3)Pembagian SHU anggota dilakukan secara transparan<br />
4)SHU anggota di bayar secara tunai<br />
<br />
<b>4. Pembagian SHU Peranggota</b><br />
<br />
SHU per anggota haruslah diberikan secara tunai, karena dengan demikian koperasi membuktikan dirinya sebagai badan usaha yang sehat kepada anggota dan masyarakat mitra bisnisnya.<br />
<br />
Contoh : <br />
<br />
Perhitungan SHU (Laba/Rugi) Koperasi A Tahun Buku 1998 (Rp000) </div>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(133, 49, 3); height: 282px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; text-align: left; width: 593px;"><tbody>
<tr>
<td style="background-color: #c27ba0; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: 0.0001pt;">
Penjualan /Penerimaan Jasa</div>
</td>
<td style="background-color: #cfe2f3; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: 0.0001pt;">
Rp 850.077</div>
</td>
</tr>
<tr style="background-color: magenta;">
<td style="background-color: #c27ba0; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in;">
Pendapatan lain</div>
</td>
<td style="background-color: #cfe2f3; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in;">
Rp 110.717</div>
</td>
</tr>
<tr style="background-color: magenta;">
<td style="background-color: #c27ba0; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><br /></td>
<td style="background-color: #cfe2f3; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in;">
Rp 960.794</div>
</td>
</tr>
<tr style="background-color: magenta;">
<td style="background-color: #c27ba0; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: 0.0001pt;">
Harga Pokok Penjualan</div>
</td>
<td style="background-color: #cfe2f3; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: 0.0001pt;">
Rp (300.539)</div>
</td>
</tr>
<tr style="background-color: magenta;">
<td style="background-color: #c27ba0; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: 0.0001pt;">
Pendapatan Operasional</div>
</td>
<td style="background-color: #cfe2f3; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in;">
Rp 659.888</div>
</td>
</tr>
<tr style="background-color: magenta;">
<td style="background-color: #c27ba0; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in;">
Beban Operasional</div>
</td>
<td style="background-color: #cfe2f3; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in;">
Rp (310.539)</div>
</td>
</tr>
<tr style="background-color: magenta;">
<td style="background-color: #c27ba0; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in;">
Beban Administrasi dan Umum</div>
</td>
<td style="background-color: #cfe2f3; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in;">
Rp (35.349)</div>
</td>
</tr>
<tr style="background-color: magenta;">
<td style="background-color: #c27ba0; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in;">
SHU Sebelum Pajak</div>
</td>
<td style="background-color: #cfe2f3; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in;">
Rp 214.00</div>
</td>
</tr>
<tr style="background-color: magenta;">
<td style="background-color: #c27ba0; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in;">
Pajak Penghasilan (PPH Ps 21)</div>
</td>
<td style="background-color: #cfe2f3; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in;">
Rp (34.000)</div>
</td>
</tr>
<tr style="background-color: magenta;">
<td style="background-color: #c27ba0; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: 0.0001pt;">
SHU setelah Pajak</div>
</td>
<td style="background-color: #cfe2f3; padding: 1.5pt; width: 225pt;" valign="top" width="300"><div class="MsoNormal" style="line-height: 14.95pt; margin-bottom: 0.0001pt;">
Rp 280.000</div>
</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
b. Sumber SHU<br />
<br />
SHU Koperasi A setelah pajak Rp 280.000<br />
Sumber SHU:<br />
<br />
- Transaksi Anggota Rp 200.000<br />
- Transaksi Non Anggota Rp 80.000<br />
<br />
c. Pembagian SHU menurut Pasal 15, AD/ART Koperasi A:<br />
<br />
1. Cadangan : 40% X 200.000 ; Rp 80.000<br />
2. Jasa Anggota : 40 % X 200.000 : Rp 80.000<br />
3. Dana Pengurus : 5% X 200.000 : Rp 10.000<br />
4. dana Karyawan : 5 % X 200.000 : Rp 10.000<br />
5. dana Pendidikan : 5 % X 200.000 : Rp 10.000<br />
6. dana Sosaial : 5 % X 200.000 : Rp 10.000<br />
<br />
Rapat anggota menetapkan bahwa SHU bagian Anggota dibagi sebagai berikut:<br />
jasa Modal : 30% X Rp 80.000.000 Rp24.000.000<br />
Jasa Usaha : 70% X Rp 80.000.000 Rp 56.000.000<br />
<br />
d. jumlah anggota,simpanan dan volume usaha koperasi:<br />
jumlah Anggota : 142 orang<br />
total simpanan anggota : Rp 345.420.000<br />
total transaksi anggota : Rp 2.340.062.000<br />
<br />
Contoh: SHU yang dierima per anggota:<br />
SHU usaha Adi = 5.500/2.340.062 (56.000) = Rp 131,62<br />
SHU Modal Adi = 800/345.420 (24.000) = Rp 55,58;.<br />
<br />
Dengan demikian jumblah SHU yang diterima Adi Adalah:<br />
Rp 131.620 + Rp 55.580 = Rp 187.200;</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-72858989348116639212012-11-07T15:46:00.001+07:002013-01-08T23:20:49.416+07:00PERMODALAN KOPERASI <!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
</w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;"></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><span style="font-size: 14pt;">Modal
Koperasi</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;"><br />
Usaha koperasi dilakukan bersama dan dibangun dengan modal bersama. Menurut
Undang-Undang Perkoperasian, modal koperasi terdiri dari modal sendiri dan
modal pinjaman.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><span style="font-size: 14pt;">1.</span></b><span style="font-size: 14pt;"> <b>Modal
sendiri dapat berasal dari:</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><span style="font-size: 14pt;">a. Simpanan pokok</span></b><span style="font-size: 14pt;"></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Simpanan pokok adalah sejumlah
uang yang wajib dibayarkan oleh anggota kepada koperasi pada saat masuk menjadi
anggota. Jumlah simpanan pokok setiap anggota adalah sama besar. Simpanan pokok
tidak dapat diambil kembali selama yang bersangkutan masih menjadi anggota.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><span style="font-size: 14pt;">b. Simpanan wajib</span></b><span style="font-size: 14pt;"></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Simpanan wajib adalah sejumlah
uang yang wajib dibayarkan anggota dalam jangka waktu tertentu. Biasanya
dibayar tiap bulan. Jumlah simpanan wajib tidak harus sama untuk tiap anggota.
Simpanan wajib tidak dapat diambil kembali selama yang bersangkutan masih menjadi
anggota.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><span style="font-size: 14pt;">c. Simpanan sukarela</span></b><span style="font-size: 14pt;"></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Simpanan sukarela merupakan
simpanan yang jumlah dan waktu pembayarannya tidak ditentukan. Simpanan
sukarela dapat diambil anggota sewaktu-waktu.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><span style="font-size: 14pt;">d. Dana cadangan</span></b><span style="font-size: 14pt;"></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Dana cadangan adalah sejumlah
uang yang diperoleh dari penyisihan Sisa Hasil Usaha (SHU). Dana cadangan
berfungsi untuk memupuk modal sendiri dan untuk menutup kerugian koperasi bila
diperlukan.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><span style="font-size: 14pt;">e. Dana hibah.</span></b><span style="font-size: 14pt;"></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Dana hibah adalah dana pemberian
dari orang atau lembaga lain kepada koperasi.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><b><span style="font-size: 14pt;">2. Modal pinjaman dapat berasal
dari:</span></b><span style="font-size: 14pt;"></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">a. anggota</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">b. koperasi lain</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">c. bank</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">d. sumber lain yang sah</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Peranan Koperasi</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Membangun dan mengembangkan potensi dan kemampuan
ekonomi anggota pada khususnya dan masyarakat pada umumnya untuk meningkatkan
kesejahteraan ekonomi dan sosialnya;<br />
Berperan serta secara aktif dalam upaya mempertinggi kualitas kehidupan manusia
dan masyarakat<br />
Memperkokoh perekonomian rakyat sebagai dasar kekuatan dan ketahanan
perekonomian nasional dengan koperasi sebagai soko-gurunya.<br />
Berusaha untuk mewujudkan dan mengembangkan perekonomian nasional, yang
merupakan usaha bersama berdasarkan atas asas kekeluargaan dan demokrasi
ekonomi.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Menurut Undang-undang No. 25 tahun 1992 Pasal 4
dijelaskan bahwa fungsi dan peran koperasi sebagai berikut:</span></span></div>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list .5in; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Membangun
dan mengembangkan potensi dan kemampuan ekonomi anggota pada khususnya dan
masyarakat pada umumnya untuk meningkatkan kesejahteraan ekonomi dan
sosialnya.</span></span></li>
</ul>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l3 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list .5in; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Berperan
serta secara aktif dalam upaya mempertinggi kualitas kehidupan manusia dan
masyarakat.</span></span></li>
</ul>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list .5in; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Memperkokoh
perekonomian rakyat sebagai dasar kekuatan dan ketahanan perekonomian
nasional dengan koperasi sebagai soko-gurunya.</span></span></li>
</ul>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l4 level1 lfo4; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list .5in; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Berusaha
untuk mewujudkan dan mengembangkan perekonomian nasional, yang merupakan
usaha bersama berdasarkan atas asas kekeluargaan dan demokrasi ekonomi.</span></span></li>
</ul>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo5; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list .5in; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Mengembangkan
kreativitas dan membangun jiwa berorganisasi bagi para pelajar bangsa.</span></span></li>
</ul>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-7804009531567656782012-11-07T15:44:00.003+07:002013-01-08T23:20:49.417+07:00BENTUK-BENTUK DAN JENIS-JENIS KOPERASI<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
</w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Bentuk-bentuk Koperasi</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Menurut undang-undang perkoperasian, koperasi dapat
berbentuk Koperasi Primer atau Koperasi Sekunder.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Koperasi Primer adalah semua koperasi yang
didirikan dan beranggotakan orang seorang. Sedangkan Koperasi Sekunder adalah
semua koperasi yang didirikan oleh dan beranggotakan Badan Hukum Koperasi, baik
Badan Hukum Koperasi Primer dan atau Badan Hukum Koperasi Sekunder.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Dibentuknya Koperasi Sekunder harus berdasarkan
adanya kesamaan kepentingan dan tujuan efisiensi usaha bagi koperasi sejenis
ataupun berbagai jenis dan tingkatan yang akhirnya bermuara pada peningkatan
kesejahteraan anggota koperasi primer. Karena itu pendirian koperasi sekunder
harus bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas serta
mengembangkan kemampuan koperasi primer dalam menjalankan peran dan fungsinya,
sehingga pada dasarnya pendirian koperasi sekunder bersifat subsidiaritas
terhadap koperasi primer.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Koperasi sekunder dapat didirikan tidak hanya oleh
koperasi-koperasi sejenis saja, melainkan juga dapat didirikan oleh koperasi
yang berlainan jenis karena terdapat kepentingan aktivitas atau kebutuhan
ekonomi yang sama, aktivitas atau kebutuhan yang sama tersebut akan dapat
dicapai lebih efisien apabila diselenggarakan oleh koperasi sekunder dalam skala
kekuatan yang lebih besar.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Jenis-jenis Koperasi</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Penjenisan koperasi diatur dalam Pasal 16
Undang-Undang Nomor 25 Tahun 1992 tentang Perkoperasian yang mana menyebutkan
bahwa jenis koperasi didasarkan pada kesamaan kegiatan dan kepentingan ekonomi
anggotanya. Dengan demikian, sebelum kita mendirikan koperasi harus metentukan
secara jelas keanggotaan dan kegiatan usaha. Dasar untuk menentukan jenis
koperasi adalah kesamaan aktivitas, kepentingan dan kebutuhan ekonomi
anggotanya.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Beberapa jenis koperasi menurut ketentuan
undang-undang, adalah :</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">1. Koperasi Simpan Pinjam adalah koperasi yang
beranggotakan masyarakat baik selaku konsumen maupun produsen barang. Usaha
koperasi jenis ini adalah menyelenggarakan fungsi penghimpun dana dan
menyediakan pinjaman/modal untuk kepentingan anggota, baik selaku konsumen
maupun produsen. Koperasi ini dapat dianggap pula sebagai koperasi jasa.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">2. Koperasi Konsumen adalah koperasi yang
beranggotakan para konsumen atau pemakai barang kebutuhan sehari-hari. Usaha
koperasi jenis ini adalah menyelenggarakan fungsi penyedia barang-barang
keperluan sehari-hari untuk kepentingan anggota dan masyarakat selaku konsumen.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">3. Koperasi Produsen adalah koperasi yang
beranggotakan para produsen barang dan memiliki usaha rumah tangga. Usaha
koperasi jenis ini adalah menyelenggarakan fungsi penyedia bahan/sarana
produksi, pemrosesan dan pemasaran barang yang dihasilkan anggota selaku
produsen.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">4. Koperasi Pemasaran adalah koperasi yang
beranggotakan para pemasok barang hasil produksi. Usaha koperasi jenis ini
adalah menyelenggarakan fungsi pemasaran/distribusi barang yang
dihasilkan/diproduksi oleh anggota.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">5. Koperasi Jasa adalah koperasi yang
menyelenggarakan fungsi pelayanan jasa tertentu untuk kepentingan anggota,
misalnya jasa asuransi, angkutan, audit, pendidikan dan pelatihan, dan
sebagainya.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Dalam praktiknya, terdapat koperasi yang
menyelenggarakan lebih dari satu fungsi yang disebut koperasi serba usaha
(Multi Purpose Co-operative). Misalkan, Koperasi Pertanian yang anggotanya
terdiri dari para petani, dengan usaha meliputi pangadaan sarana pertanian,
pemasaran hasil pertanian, pengadaan pupuk dan obat-obatan, pengadaan barang
konsumsi, dls. Koperasi semacam ini harus ditentukan usaha pokoknya (core
bisiness). Apabila usaha pokoknya cenderung kepada pemasaran hasil pertanian,
maka koperasi tersebut berjenis Koperasi Pemasaran.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Begitupun koperasi yang dibentuk oleh
golongan-golongan, seperti; pegawai negeri, anggota ABRI, karyawan, paguyuban
masyarakat, yang menyelenggara kan usaha perkreditan, pertokoan, foto copy, jasa
kebersihan, pengadaan peralatan kantor, dls, maka anggota bersama pengurus
harus metentukan usaha pokoknya.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">khusus mengenai Koperasi Simpan Pinjam diatur dalam
Peraturan Pemerintah Nomor 9 tahun 1995 tentang Pelaksanaan Kegiatan Usaha
Simpan Pinjam Oleh Koperasi, pasal 1 angka 2 menyatakan bahwa Koperasi Simpan
Pinjam adalah koperasi yang kegiatannya hanya usaha simpan pinjam atau usaha
tunggal (Single Purpose Co-operative).</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">Dari pelbagai jenis koperasi tersebut, tujuan usaha
utamanya adalah untuk memenuhi kebutuhan ekonomi anggotanya, karena itu anggota
koperasi harus berpartisipasi aktif dalam kegiatan koperasinya. Sekalipun
demikian, sepanjang tidak merugikan kepentingan anggota, misal; kebutuhan
ekonomi anggota telah terpenuhi, koperasi dapat pula memberikan pelayanan
kepada bukan anggota sesuai dengan sifat kegiatan usahanya, dengan maksud untuk
menarik yang bukan anggota menjadi anggota koperasi, tentunya selama yang
bersangkutan belum menjadi anggota harus ada perbedaan pelayanan.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 14pt;">SUMBER : http://belajarkoperasi.com</span></span></div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-42832803459991460092012-10-06T21:49:00.000+07:002013-01-08T23:20:49.411+07:00Pengertian Koperasi<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Pengertian Koperasi Menurut Istilah</span></div>
<div style="text-align: justify;">
Pengertian koperasi secara sederhana berawal dari kata ”co” yang berarti bersama dan ”operation” (Koperasi operasi) artinya bekerja. Jadi pengertian koperasi adalah kerja sama. Sedangkan pengertian umum koperasi adalah : suatu kumpulan orang-orang yang mempunyai tujuan sama, diikat dalam suatu organisasi yang berasaskan kekeluargaan dengan maksud mensejahterakan anggota.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Koperasi adalah badan usaha yang beranggotakan orang atau badan hukum yang berlandaskan pada asas kekeluargaan dan demokrasi ekonomi. Kegiatan usaha koperasi merupakan penjabaran dari UUD 1945 pasal 33 ayat (1). Dengan adanya penjelasan UUD 1945 Pasal 33 ayat (1) koperasi berkedudukan sebagai soko guru perekonomian nasional dan sebagai bagian yang tidak terpisahkan dalam sistem perekonomian nasional. Sebagai salah satu pelaku ekonomi, koperasi merupakan organisasi ekonomi yang berusaha menggerakkan potensi sumber daya ekonomi demi memajukan kesejahteraan anggota. Karena sumber daya ekonomi tersebut terbatas, dan dalam mengembangkan koperasi harus mengutamakan kepentingan anggota, maka koperasi harus mampu bekerja seefisien mungkin dan mengikuti prinsip-prinsip koperasi dan kaidah-kaidah ekonomi.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Pengertian Koperasi Menurut Para Ahli</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Dr. Fay ( 1980 )</div>
<div style="text-align: justify;">
Koperasi adalah suatu perserikatan dengan tujuan berusaha bersama yang terdiri atas mereka yang lemah dan diusahakan selalu dengan semangat tidak memikirkan dari sendiri sedemikian rupa, sehingga masing-masing sanggup menjalankan kewajibannya sebagai anggota dan mendapat imbalan sebanding dengan pemanfaatan mereka terhadap organisasi.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2. R.M Margono Djojohadikoesoemo</div>
<div style="text-align: justify;">
Koperasi adalah perkumpulan manusia seorang-seoarang yang dengan sukanya sendiri hendak bekerja sama untuk memajukan ekonominya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3. Prof. R.S. Soeriaatmadja</div>
<div style="text-align: justify;">
Koperasi adalah suatu badan usaha yang secara sukarela dimiliki dan dikendalikan oleh anggota yang adalah juga pelanggannya dan dioperasikan oleh mereka dan untuk mereka atas dasar nir laba atau dasar biaya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
4. Paul Hubert Casselman</div>
<div style="text-align: justify;">
Koperasi adalah suatu sistem, ekonomi yang mengandung unsur sosial.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
5. Margaret Digby</div>
<div style="text-align: justify;">
Koperasi adalah kerja sama dan siap untuk menolong.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
6. Dr. G Mladenata</div>
<div style="text-align: justify;">
Koperasi adalah terdiri atas produsen-produsen kecil yang tergabung secara sukarela untuk mencapai tujuan bersama dengan saling tukar jasa secara kolektif dan menanggung resiko bersama dengan mengerjakan sumber-sumber yang disumbangkan oleh anggota.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Badan Usaha Koperasi</div>
<div style="text-align: justify;">
Koperasi adalah badan usaha yang beranggotakan orang seorang atau badan hukum koperasi dengan melandaskan kegiatannya berdasarkan prinsip koperasi sekaligus sebagai gerakan ekonomi rakyat yang berdasarkan atas asas kekeluargaan. (Pasal 1)</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Oleh karena itu, pengertian koperasi secara lebih rinci adalah :</div>
<div style="text-align: justify;">
Dimiliki oleh orang-orang yang usaha atau kepentingan ekonominya sama.</div>
<div style="text-align: justify;">
Sebagai pemilik badan usaha, anggota memodali dan ikut menanggung resiko koperasi.</div>
<div style="text-align: justify;">
Dimaksudkan untuk memajukan ekonomi pemilik dengan cara meningkatkan efisiensi ekonomi melalui usaha secara bersama.</div>
<div style="text-align: justify;">
Dikelola oleh pengurus yang dipilih dari dan oleh anggota. Kegiatan usaha dikelola oleh seorang manajer pelaksana yang diangkat oleh pengurus.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
sumber: kopindo.co.id</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-43642181196069743482012-10-06T21:40:00.003+07:002013-01-08T23:20:49.413+07:00Sejarah Koperasi Indonesia<span style="text-align: justify;">Sejarah singkat gerakan koperasi bermula pada abad ke-20 yang pada umumnya merupakan hasil dari usaha yang tidak spontan dan tidak dilakukan oleh orang-orang yang sangat kaya. Koperasi tumbuh dari kalangan rakyat, ketika penderitaan dalam lapangan ekonomi dan sosial yang ditimbulkan oleh sistem kapitalisme semakin memuncak. Beberapa orang yang penghidupannya sederhana dengan kemampuan ekonomi terbatas, terdorong oleh penderitaan dan beban ekonomi yang sama, secara spontan mempersatukan diri untuk menolong dirinya sendiri dan manusia sesamanya.</span><br />
<div style="text-align: justify;">
Pada tahun 1896 seorang Pamong Praja Patih R.Aria Wiria Atmaja di Purwokerto mendirikan sebuah Bank untuk para pegawai negeri (priyayi). Ia terdorong oleh keinginannya untuk menolong para pegawai yang makin menderita karena terjerat oleh lintah darat yang memberikan pinjaman dengan bunga yang tinggi. Maksud Patih tersebut untuk mendirikan koperasi kredit model seperti di Jerman. Cita-cita semangat tersebut selanjutnya diteruskan oleh De Wolffvan Westerrode, seorang asisten residen Belanda. De Wolffvan Westerrode sewaktu cuti berhasil mengunjungi Jerman dan menganjurkan akan mengubah Bank Pertolongan Tabungan yang sudah ada menjadi Bank Pertolongan, Tabungan dan Pertanian. Selain pegawai negeri juga para petani perlu dibantu karena mereka makin menderita karena tekanan para pengijon. Ia juga menganjurkan mengubah Bank tersebut menjadi koperasi. Di samping itu ia pun mendirikan lumbung-lumbung desa yang menganjurkan para petani menyimpan pada pada musim panen dan memberikan pertolongan pinjaman padi pada musim paceklik. Ia pun berusaha menjadikan lumbung-lumbung itu menjadi Koperasi Kredit Padi. Tetapi Pemerintah Belanda pada waktu itu berpendirian lain. Bank Pertolongan, Tabungan dan Pertanian dan Lumbung Desa tidak dijadikan Koperasi tetapi Pemerintah Belanda membentuk lumbung-lumbung desa baru, bank–bank Desa, rumah gadai dan Centrale Kas yang kemudian menjadi Bank Rakyak Indonesia (BRI). Semua itu adalah badan usaha Pemerntah dan dipimpin oleh orang-orang Pemerintah.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pada zaman Belanda pembentuk koperasi belum dapat terlaksana karena:</div>
<div style="text-align: justify;">
1. Belum ada instansi pemerintah ataupun badan non pemerintah yang memberikan penerangan dan penyuluhan tentang koperasi.</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Belum ada Undang-Undang yang mengatur kehidupan koperasi.</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Pemerintah jajahan sendiri masih ragu-ragu menganjurkan koperasi karena pertimbangan politik, khawatir koperasi itu akan digunakan oleh kaum politik untuk tujuan yang membahayakan pemerintah jajahan itu.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pada tahun 1908, Budi Utomo yang didirikan oleh Dr. Sutomo memberikan peranan bagi gerakan koperasi untuk memperbaiki kehidupan rakyat. Pada tahun 1915 dibuat peraturan Verordening op de Cooperatieve Vereeniging, dan pada tahun 1927 Regeling Inlandschhe Cooperatieve. </div>
<div style="text-align: justify;">
Pada tahun 1927 dibentuk Serikat Dagang Islam, yang bertujuan untuk memperjuangkan kedudukan ekonomi pengusah-pengusaha pribumi. Kemudian pada tahun 1929, berdiri Partai Nasional Indonesia yang memperjuangkan penyebarluasan semangat koperasi.</div>
<div style="text-align: justify;">
Namun, pada tahun 1933 keluar UU yang mirip UU no. 431 sehingga mematikan usaha koperasi untuk yang kedua kalinya. Pada tahun 1942 Jepang menduduki Indonesia. Jepang lalu mendirikan koperasi kumiyai. Awalnya koperasi ini berjalan mulus. Namun fungsinya berubah drastis dan menjadi alat Jepang untuk mengeruk keuntungan, dan menyengsarakan rakyat Indonesia.</div>
<div style="text-align: justify;">
Setelah Indonesia merdeka, pada tanggal 12 Juli 1947, pergerakan koperasi di Indonesia mengadakan Kongres Koperasi yang pertama di Tasikmalaya. Hari ini kemudian ditetapkan sebagai Hari Koperasi Indonesia. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sumber: http://id.wikipedia.org/wiki/Koperasi</div>
Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7311746623064972452.post-78109309708844671262012-09-11T00:37:00.001+07:002012-09-11T01:02:25.634+07:00歌に形はないけれど / Uta ni Katachi wa nai Keredo / Though a Song is Formless / meskipun lagu tak berbentuk by Hatsune Miku<i>Indonesia subtittle</i><br />
<h2>
meskipun lagu tak berbentuk </h2>
Ketika kelopak merah menghiasi waktu<br />
Berguguran dalam tarian cahaya<br />
aku seharusnya sudah tersenyum<br />
<br />
Pada hari yang cerah<br />
kita telah meninggalkan<br />
Istana pasir dilarutkan dalam gelombang<br />
Tentunya mimpi berakhir<br />
<br />
Jika aku bangun di dunia yang suci<br />
aku tidak bisa menangkap apa-apa dengan lengan, aku akan meregangkan keluar<br />
Melihat langit cukup menjadi dekat dengan ku<br />
Apa aku hanya menghilang?<br />
<br />
di ombak yang jernih<br />
bayangan kita tercermin jauh dan biru<br />
hari itu aku mengambil pengetahuan dunia<br />
yaitu menjadi cahaya<br />
<br />
Aku akan bernyanyi<br />
kuberikan senyuman ketika kamu menangis<br />
bahkan jika hanya sedikit<br />
aku ingin menjadi tangan mu<br />
<br />
pada hari itu aku menangis<br />
kamu seperti itu kepada ku<br />
<br />
ini adalah hal yang aku lupa<br />
Semua yang merupakan harta yang kamu berikan<br />
ini yang tidak memiliki bentuk apapun<br />
Tidak akan pudar melalui waktu<br />
<br />
di ombak yang jernih<br />
Tidak peduli berapa kali hilang<br />
istana pasir yang Kutinggalkan denganmu<br />
Di sana, aku akan mengumpulkan cahaya<br />
<br />
Aku akan bernyanyi<br />
kuberikan senyuman ketika kamu menangis<br />
Orang yg tidak dapat diandalkan aku mungkin, tapi<br />
Aku ingin melindungi kamu<br />
<br />
Berjauhan dari ku, dimana kamu berada<br />
cahaya ini akan mengepakkan sayapnya melintasi langit<br />
Aku ingin lagu ini menghubungi kamu<br />
<br />
ini yang aku berikan, adalah segalanya bagiku<br />
Meskipun ini tidak memiliki bentuk apapun<br />
Di sudut hatimu<br />
aku ingin menjadi bintang bersinar<br />
<br />
<br />
<i>japan subtittle</i><br />
<h2>
Uta ni Katachi wa nai Keredo </h2>
usubeni no toki wo irodoru hanabira<br />
hirahira mau hikari no naka<br />
boku wa waraeta hazu<br />
<br />
azayakana hibi ni<br />
bokura ga nokoshita<br />
suna no shiro wa nami ni tokete<br />
kitto yume ga owaru<br />
<br />
masshiro na sekai de me wo samaseba<br />
nobasu ude wa nani mo tsukamenai<br />
miageta sora ga chikaku naruhodo ni<br />
boku wa nani wo ushinatta?<br />
<br />
sukitooru nami<br />
utsuru bokura no kage wa aoku tooku<br />
ano hi boku wa sekai wo shiri<br />
sore wa hikari to natta<br />
<br />
boku wa utau yo<br />
egao wo kureta kimi ga naiteru toki<br />
honno sukoshi dake demo ii<br />
kimi no sasae ni naritai<br />
<br />
boku ga naiteshimatta hi ni<br />
kimi ga sou datta youni<br />
<br />
boku ga koko ni wasuretamono<br />
subete kimi ga kureta takaramono<br />
katachi no nai mono dake ga<br />
toki no naka de iroasenai mama<br />
<br />
sukitooru nami<br />
nando kieteshimatte mo<br />
suna no shiro wo boku wa kimi to nokosu darou<br />
soko ni hikari wo atsume<br />
<br />
boku wa utau yo<br />
egao wo kureta kimi ga naiteru toki<br />
tayori no nai boku da keredo<br />
kimi no koto wo mamoritai<br />
<br />
tooku hanareta kimi no moto he<br />
kono hikari ga sora wo koete habataite yuku<br />
sonna uta wo todoketai<br />
<br />
boku ga okurumono wa subete<br />
katachi no nai mono dakedo<br />
kimi no kokoro no katasumi de<br />
kagayaku hoshi ni naritai<br />
<br />
<br />
<h1 class="item" style="background-color: white; margin: 8px 0px 18px;">
</h1>
<h1 class="item" style="margin: 8px 0px 18px;">
</h1>
<h2>
<span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">歌に形はないけれど</span></span></h2>
<div>
<span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;"><br /></span></span></div>
<span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">薄紅の時を彩る花びら </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">ひらひら舞う光の中 </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">僕は笑たはず </span></span><br />
<span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;"><br /></span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">鮮やかな日々に </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">僕らが残した </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">砂の城は波に溶けて </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">きっと夢が終わる </span></span><br />
<span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;"><br /></span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">真っ白な世界で目を覚ませば </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">伸ばす腕は何もつかめない </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">見上げた空が近くなるほどに </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">僕は何を失った? </span></span><br />
<span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;"><br /></span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">透通る波 </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">映る僕らの影が蒼く遠く </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">あの日僕は世界を知り </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">それは光となった </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">僕は歌うよ </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">笑顔をくらた君が泣いているとき </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">ほんの少しだけでもいい </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">君の支えになりたい </span></span><br />
<span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;"><br /></span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">僕が泣いてしまった日に </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">君がそうだったように </span></span><br />
<span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;"><br /></span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">僕がここに忘れたもの </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">全て君がくれた宝物 </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">形のないものだけが </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">時の中で色褪せないまま </span></span><br />
<span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;"><br /></span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">透通る波 </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">何度消えてしまっても </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">砂の城を僕は君と残すだろう </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">そこに光を集め </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">僕は歌うよ </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">笑顔をくれた君が泣いてるとき </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">頼りのない僕だけれど </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">君のことを守りたい </span></span><br />
<span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;"><br /></span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">遠く離れた君のもとへ </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">この光が </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">空を越えて羽ばたいてゆく </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">そんな歌を届けない </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">僕が送るものは全て </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">形のないものだけど </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">君の心の片隅で </span></span><span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;">輝く星になりたい</span></span><br />
<span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;"><br /></span></span>
<span style="color: #2a2a2a; font-family: arial, helvetica, ヒラギノ角ゴ Pro W3, Hiragino Kaku Gothic Pro, Osaka, メイリオ, Meiryo, MS Pゴシック, clean, sans-serif;"><span style="font-size: 21.111112594604492px; font-weight: normal; line-height: 19px;"><br /></span></span>
me:<br />
This song have a good melody. i'm really want to know what this song talking about.so I'm translate this song to indonesia language. sorry if its bad translate cause i'm not really know japan language. hope you like it guys :)<br />
<br />
<br />
tags: arti lagu Uta ni Katachi wa nai Keredo / Though a Song is Formless , sub bahasa indonesia<br />
<br />Ratu mefihttp://www.blogger.com/profile/13687363302508373028noreply@blogger.com1